Orientaciones pedagógicas para propiciar la comprensión crítica de las situaciones de uso/abuso de drogas en el INEM de Kennedy.

Trabajo de Grado, en el cual se plantean las orientaciones pedagógicas para propiciar la comprensión crítica de las situaciones de uso/abuso de drogas en el Colegio INEM Francisco de Paula Santander ubicado en la localidad de Kennedy (Bogotá – Colombia), a partir de la triangulación y el análisis de...

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Autores:
Infante Espitía, Juan Miguel
Ramirez Cortes, Lina Johanna
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1873
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/1873
Palabra clave:
Drogas
Actividades de aprendizaje
Historias de vida
Representaciones sociales
Drogadicción - Aspectos sociales
Teoría del reconocimiento
Educación antidrogadicción
Pensamiento crítico
Dialogo de saberes
Abuso de drogas - Prevención
Subjetividad política
Propuesta educativa
Rights
License
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description Trabajo de Grado, en el cual se plantean las orientaciones pedagógicas para propiciar la comprensión crítica de las situaciones de uso/abuso de drogas en el Colegio INEM Francisco de Paula Santander ubicado en la localidad de Kennedy (Bogotá – Colombia), a partir de la triangulación y el análisis de representaciones sociales de tres orientadores, seis maestros y estudiantes (una sección por grado), con las historias de vida de ocho Estudiantes de la institución.
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