Calidad de la educación básica rural en las áreas DRI.

Básicamente el programa DRI persigue el mejoramiento de las condiciones materiales de vida de un sector específico de la población rural, modificando sus esquemas tradicionales de producción y productividad. Para mejorar la producción, el DRI propone el aporte intensivo y racional de factores tales como el crédito, la tecnología, el mercado y la infraestructura regional. Para elevar la productividad, el DRI busca un nivel más alto de rendimiento en la fuerza de trabajo, mediante la modificación de factores tales como la educación y la salud. El desarrollo de la producción y la productividad en el pequeño propietario campesino, debe provocar su consolidación como grupo social en el hábitat rural, frenando los elevados índices de descomposición del campesinado y por tanto de migración a la ciudad.

• Autores: Grupo de Investigación, Grupo de Investigación
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 1978
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/6418
• Acceso en línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4941; http://hdl.handle.net/20.500.12209/6418
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0