Viviendo intersubjetivamente.
Es una propuesta curricular particular en el área de la educación, que presenta a forma de reflexión la hermenéutica del sujeto como una lectura de interpretación de concepciones acerca de la subjetividad, intersubjetividad, el conocimiento y cuidado de si, el reconocimiento del otro, que son factor...
- Autores:
-
Romero Macías, Sonia Alexandra
Turga Marín, Álvaro David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18635
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18635
- Palabra clave:
- Intersubjetividad
Subjetividad
Subjetividades
Hermenéutica del sujeto
Expresión corporal
Experiencia corporal
Intersubjectivity
Subjectivity
Subjectivities
Hermeneutics of the subject
Body expression
Body experience
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_786dbd85f783d0c857cfe648abefbc82 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18635 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Viviendo intersubjetivamente. |
| title |
Viviendo intersubjetivamente. |
| spellingShingle |
Viviendo intersubjetivamente. Intersubjetividad Subjetividad Subjetividades Hermenéutica del sujeto Expresión corporal Experiencia corporal Intersubjectivity Subjectivity Subjectivities Hermeneutics of the subject Body expression Body experience |
| title_short |
Viviendo intersubjetivamente. |
| title_full |
Viviendo intersubjetivamente. |
| title_fullStr |
Viviendo intersubjetivamente. |
| title_full_unstemmed |
Viviendo intersubjetivamente. |
| title_sort |
Viviendo intersubjetivamente. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Romero Macías, Sonia Alexandra Turga Marín, Álvaro David |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Larrota Cruz, Angélica |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Romero Macías, Sonia Alexandra Turga Marín, Álvaro David |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Intersubjetividad Subjetividad Subjetividades Hermenéutica del sujeto Expresión corporal Experiencia corporal |
| topic |
Intersubjetividad Subjetividad Subjetividades Hermenéutica del sujeto Expresión corporal Experiencia corporal Intersubjectivity Subjectivity Subjectivities Hermeneutics of the subject Body expression Body experience |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Intersubjectivity Subjectivity Subjectivities Hermeneutics of the subject Body expression Body experience |
| description |
Es una propuesta curricular particular en el área de la educación, que presenta a forma de reflexión la hermenéutica del sujeto como una lectura de interpretación de concepciones acerca de la subjetividad, intersubjetividad, el conocimiento y cuidado de si, el reconocimiento del otro, que son factores fundamentales en proceso de la interacción de los seres humanos de forma individual y global, en determinados contextos sociales y culturales. Acompañado de una recopilación de especificas características de cada concepto mediante las cuales se entenderá el ¿por qué? Y ¿para qué? De la importancia de cada uno en el acto educativo y en la construcción de la realidad e identidad de cada sujeto en su entorno y comprender que no es la única y que se presentan diversas subjetividades. Todo lo anterior sustentado a través de un trabajo de campo e intervención de manera organizada y secuencial en donde se evidencian las tres áreas de conocimiento, metodología, contenidos, evaluación, conclusiones que abordan por completo la Educación Física desde el PCLEF de la Universidad Pedagógica Nacional la importancia de la práctica pedagógica y el objeto de estudio la experiencia corporal desde la particularidad del licenciado en formación. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-23T20:34:38Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-23T20:34:38Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18635 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18635 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Flores Ochoa, R. (1997). Pedagogía del conocimiento. Bogotá: Mac. Graw Hill. Foucault, M. (2001). Historia de la sexualidad (Vol. 3). Siglo XXI Ferro, L. C. P., Molina, M. A., & Domínguez, S. L. (2012). Representaciones sociales que tienen los docentes del programa de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional sobre las competencias propias de su saber disciplinar. Lúdica pedagógica, 2(17). Gallo Cadavid, L. E. (2009). El cuerpo en la educación da qué pensar: perspectivas hacia una educación corporal. Estudios pedagógicos (Valdivia), 35(2), 232-242. Grundy, S. (1994). Producto o praxis del curriculum. Ediciones Morata. Michael, F. (2002). Historia de la sexualidad Tomo 1: La voluntad de saber. Miranda Cabrera, J. (2022). El desafío teórico del capitalismo rosa: indagaciones sobre la futuridad de las teorías queer. Planella Rivera, J. (2015). Pedagogías de lo Sensible. Cuerpo, cultura y educación. Universidad de Barcelona, 10. Rodríguez Amaya, C. (2012). La constitución de sujetos maestros en las tensiones escolares (Doctoral dissertation). |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá, Colombia |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Educación Física |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación Física |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/5/Viviendo%20intersubjetivamente.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/3/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/4/202303400100173%20-%20%20JUN%2023%20SONIA%20Y%20ALVARO.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/2/Viviendo%20intersubjetivamente.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
380542815bc8895455ac3c9ed30c321a 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355a 3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1814445256952774656 |
| spelling |
Larrota Cruz, AngélicaRomero Macías, Sonia AlexandraTurga Marín, Álvaro DavidBogotá, Colombia2023-06-23T20:34:38Z2023-06-23T20:34:38Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12209/18635instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Es una propuesta curricular particular en el área de la educación, que presenta a forma de reflexión la hermenéutica del sujeto como una lectura de interpretación de concepciones acerca de la subjetividad, intersubjetividad, el conocimiento y cuidado de si, el reconocimiento del otro, que son factores fundamentales en proceso de la interacción de los seres humanos de forma individual y global, en determinados contextos sociales y culturales. Acompañado de una recopilación de especificas características de cada concepto mediante las cuales se entenderá el ¿por qué? Y ¿para qué? De la importancia de cada uno en el acto educativo y en la construcción de la realidad e identidad de cada sujeto en su entorno y comprender que no es la única y que se presentan diversas subjetividades. Todo lo anterior sustentado a través de un trabajo de campo e intervención de manera organizada y secuencial en donde se evidencian las tres áreas de conocimiento, metodología, contenidos, evaluación, conclusiones que abordan por completo la Educación Física desde el PCLEF de la Universidad Pedagógica Nacional la importancia de la práctica pedagógica y el objeto de estudio la experiencia corporal desde la particularidad del licenciado en formación.Submitted by Alvaro David Turga Marin (adturgam@upn.edu.co) on 2023-06-06T02:11:44Z No. of bitstreams: 2 Licencia de uso..pdf: 787776 bytes, checksum: 5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355a (MD5) Viviendo intersubjetivamente.pdf: 1767855 bytes, checksum: 3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-09T17:19:07Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia de uso..pdf: 787776 bytes, checksum: 5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355a (MD5) Viviendo intersubjetivamente.pdf: 1767855 bytes, checksum: 3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1 (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2023-06-23T20:34:38Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia de uso..pdf: 787776 bytes, checksum: 5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355a (MD5) Viviendo intersubjetivamente.pdf: 1767855 bytes, checksum: 3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1 (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-23T20:34:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Licencia de uso..pdf: 787776 bytes, checksum: 5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355a (MD5) Viviendo intersubjetivamente.pdf: 1767855 bytes, checksum: 3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1 (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Educación FísicaPregradoIt is a particular curriculum proposal in the field of education, which presents the hermeneutics of the subject as a reflection on the interpretation of conceptions about subjectivity, intersubjectivity, self-knowledge and self-care, recognition of the other, which are fundamental factors in the interaction process of human beings individually and globally, in specific social and cultural contexts. Accompanied by a compilation of specific characteristics of each concept through which the 'why?' and 'for what?' of the importance of each one in the educational act and in the construction of the reality and identity of each subject in his/her environment, and to comprehend that it is not the only one and that various subjectivities are present. All of the above is supported through organized and sequential fieldwork and intervention, where the three areas of knowledge, methodology, content, evaluation, and conclusions that fully address Physical Education from the PCLEF of the national pedagogical university, emphasizing the importance of pedagogical practice and the object of study, the bodily experience, from the perspective of the prospective teacher.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalIntersubjetividadSubjetividadSubjetividadesHermenéutica del sujetoExpresión corporalExperiencia corporalIntersubjectivitySubjectivitySubjectivitiesHermeneutics of the subjectBody expressionBody experienceViviendo intersubjetivamente.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFlores Ochoa, R. (1997). Pedagogía del conocimiento. Bogotá: Mac. Graw Hill.Foucault, M. (2001). Historia de la sexualidad (Vol. 3). Siglo XXIFerro, L. C. P., Molina, M. A., & Domínguez, S. L. (2012). Representaciones sociales que tienen los docentes del programa de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional sobre las competencias propias de su saber disciplinar. Lúdica pedagógica, 2(17).Gallo Cadavid, L. E. (2009). El cuerpo en la educación da qué pensar: perspectivas hacia una educación corporal. Estudios pedagógicos (Valdivia), 35(2), 232-242.Grundy, S. (1994). Producto o praxis del curriculum. Ediciones Morata.Michael, F. (2002). Historia de la sexualidad Tomo 1: La voluntad de saber.Miranda Cabrera, J. (2022). El desafío teórico del capitalismo rosa: indagaciones sobre la futuridad de las teorías queer.Planella Rivera, J. (2015). Pedagogías de lo Sensible. Cuerpo, cultura y educación. Universidad de Barcelona, 10.Rodríguez Amaya, C. (2012). La constitución de sujetos maestros en las tensiones escolares (Doctoral dissertation).THUMBNAILViviendo intersubjetivamente.pdf.jpgViviendo intersubjetivamente.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2494http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/5/Viviendo%20intersubjetivamente.pdf.jpg380542815bc8895455ac3c9ed30c321aMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202303400100173 - JUN 23 SONIA Y ALVARO.pdf202303400100173 - JUN 23 SONIA Y ALVARO.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf787776http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/4/202303400100173%20-%20%20JUN%2023%20SONIA%20Y%20ALVARO.pdf5c9f22afb82f5849d071dcd7e62e355aMD54ORIGINALViviendo intersubjetivamente.pdfViviendo intersubjetivamente.pdfapplication/pdf1767855http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18635/2/Viviendo%20intersubjetivamente.pdf3861ce396ca9c3dde77a04e6fb846dd1MD5220.500.12209/18635oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/186352023-11-03 14:45:10.604Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |