Sentimientos morales de jóvenes colombianos en situación de desplazamiento forzado : hacia una comprensión del aprendizaje ciudadano.
En este artículo se presentan los resultados parciales de un proyecto de investigación orientado a conocer las narraciones de jóvenes colombianos relacionadas con sus vivencias en situación de desplazamiento forzado. Las narraciones indican el grado de vulneración de los derechos al que ha sido some...
- Autores:
-
Quintero Mejía, Marieta
Ramírez Giraldo, Juan Pablo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7507
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6862
http://hdl.handle.net/20.500.12209/7507
- Palabra clave:
- Narración
Sentimientos morales
Ciudadanía
Desplazamiento forzado y derechos
Narration
Moral feelings
Citizenship
Forced displacement
Human rights
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Quintero Mejía, MarietaRamírez Giraldo, Juan Pablo2007-10-17https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/686210.17227/01212494.27pys99.1062500-64360121-2494http://hdl.handle.net/20.500.12209/7507En este artículo se presentan los resultados parciales de un proyecto de investigación orientado a conocer las narraciones de jóvenes colombianos relacionadas con sus vivencias en situación de desplazamiento forzado. Las narraciones indican el grado de vulneración de los derechos al que ha sido sometida esta población y expresan los sentimientos morales de resentimiento, indignación y vergüenza asociados a este fenómeno. Asimismo, estas narraciones permiten comprender el lugar de los sentimientos morales en el aprendizaje ciudadano.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/oai on 2021-08-02T16:34:04Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/6862In this article, the partial results of a research project are presented. The narrations of Colombian youth people about their experiences of forced displacement are studied. In these forms of interaction, victims express the level of vulnerability of their human rights as well as moral feelings of resentment, indignation, and shame, these narrations also let us think about the place of moral feelings in citizen learning and education.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6862/5600https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalPedagogía y Saberes; Núm. 27 (2007): jul-dic; 99.106NarraciónSentimientos moralesCiudadaníaDesplazamiento forzado y derechosNarrationMoral feelingsCitizenshipForced displacementHuman rightsSentimientos morales de jóvenes colombianos en situación de desplazamiento forzado : hacia una comprensión del aprendizaje ciudadano.Moral feelings of colombian young men in situation of forced displacement : towards a comprehension of the civil learning.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/7507oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/75072024-01-19 13:01:27.788Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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En este artículo se presentan los resultados parciales de un proyecto de investigación orientado a conocer las narraciones de jóvenes colombianos relacionadas con sus vivencias en situación de desplazamiento forzado. Las narraciones indican el grado de vulneración de los derechos al que ha sido sometida esta población y expresan los sentimientos morales de resentimiento, indignación y vergüenza asociados a este fenómeno. Asimismo, estas narraciones permiten comprender el lugar de los sentimientos morales en el aprendizaje ciudadano. |
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