2 obras del Maestro León Cardona como aporte al desarrollo técnico del saxofonista.

Este trabajo de grado está presentado en diferentes etapas, en la primera se realiza un recuento histórico y musical sobre la música de la zona andina colombiana al igual que al trabajo y aportes del maestro León Cardona García a esta misma. La segunda etapa es acerca del saxofón una breve reseña hi...

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Autores:: Vargas García, Diego Fernando

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Este trabajo de grado está presentado en diferentes etapas, en la primera se realiza un recuento histórico y musical sobre la música de la zona andina colombiana al igual que al trabajo y aportes del maestro León Cardona García a esta misma. La segunda etapa es acerca del saxofón una breve reseña histórica a nivel mundial y local, se realiza una descripción sobre las características para la ejecución de este instrumento. La tercera etapa se centra en el análisis musical de las obras seleccionadas (Optimista – bambuco y Melodía Triste – pasillo), las cuales fueron trabajadas en tres aspectos: Formal – Armónico – Melódico, resaltando las características principales del maestro encontradas en el análisis. Por último se presentan los ejercicios propuestos que nacen a partir del análisis realizado, donde elementos como articulaciones, secuencias, progresiones armónicas, intervalos, escalas, entre otros. Estos ejercicios son presentados en tres categorías: Articulación – Digitación y Registro – Flexibilidad.
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La tercera etapa se centra en el análisis musical de las obras seleccionadas (Optimista – bambuco y Melodía Triste – pasillo), las cuales fueron trabajadas en tres aspectos: Formal – Armónico – Melódico, resaltando las características principales del maestro encontradas en el análisis. Por último se presentan los ejercicios propuestos que nacen a partir del análisis realizado, donde elementos como articulaciones, secuencias, progresiones armónicas, intervalos, escalas, entre otros. Estos ejercicios son presentados en tres categorías: Articulación – Digitación y Registro – Flexibilidad.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2017-07-13T16:54:57Z No. of bitstreams: 1 TE-20072.pdf: 5089184 bytes, checksum: 5424df7ad5ef7c4cec805a25bf8730d6 (MD5)Approved for entry into archive by Sara Rubio (sparra@pedagogica.edu.co) on 2017-12-01T21:06:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-20072.pdf: 5089184 bytes, checksum: 5424df7ad5ef7c4cec805a25bf8730d6 (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-01T21:06:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-20072.pdf: 5089184 bytes, checksum: 5424df7ad5ef7c4cec805a25bf8730d6 (MD5) Previous issue date: 2017-06-06Made available in DSpace on 2017-12-12T21:50:57Z (GMT). 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CREACIÓN DE LA OBRA “ABSTRACCIONES SONORAS PARA BANDA SINFÒNICA”, BASADA EN LOS GÈNEROS DE LA MÚSICA POPULAR TRADICIONAL COLOMBIANA: PASILLO, PAJARILLO, CURRULÁO Y CUMBIA. Santiago de Cali: UNIVERSIDAD DEL VALLE, FACULTAD DE ARTES INTEGRADAS.Caicedo Rojas, J. (1942-66 / 1969-71. ). Textos sobre música y folklore (2 vol.). Boletín de la Radiodifusora Nacional de Colombia. Bogotá.: Instituto Colombiano De Cultura, 1978, volumen I p. 21-32.Córdoba, M. N., & Monsalve , C. (s.f. ). TIPOS DE INVESTIGACIÓN: Predictiva, proyectiva, interactiva, confirmatoria y evaluativa.Dorsey, J. (s.f.). Metodo para Saxofón, una escuela de ejecución ritmica moderna. Buenos Aires: Riccordi Americana .Espitia , J. U. (2010). Antologia de obras para clarinete de musica Andina colombiana: análisis y recomendaciones interpretativas. Medellin, Antioquia, ColombiaGarzón, F. (2013). El cuarteto de saxofones como espacion de formación para musicos solistas. Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional.González, M. A. 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Medellín: EAFITSantamaria, C. (S.F.). El bambuco, los saberes mestizos y la academia: un analisis historico de la persistencia de la colonialidad en los estudios musicales latinoamericanos.Torres Torrente, B. (1875). Las dos enlutadas. Bogotá: El vergel colombiano.Torres, K., & Torres , T. (2016). La Huella Del León. Bogotá : Universidad Pedagogica Nacional.Valencia, E. (2010). Caimaré: The saxophone at the Crossroads of Colombian music. Artes la revista, 126-142.Villafruela, M. (s.f.). EL SAXOFÓN Una mirada a su historia y su presencia en la creación contemporánea en Chile.Williams, E. D. (2003). La Flexibilidad.ORIGINALTE-20072.pdfapplication/pdf5089184http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1624/1/TE-20072.pdf5424df7ad5ef7c4cec805a25bf8730d6MD51THUMBNAILTE-20072.pdf.jpgTE-20072.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8655http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1624/2/TE-20072.pdf.jpg4f803debb43deebae8504cf600823a3cMD5220.500.12209/1624oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16242023-09-12 13:13:00.754Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co

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