Movilizaciones de los trabajadores ferroviarios del puerto de Girardot (1910-1930).
El documento es un trabajo de grado que se propone develar la relevancia histórica de las movilizaciones de los trabajadores de los ferrocarriles de Girardot de los años de 1910 a 1930 partiendo de la hipótesis de que por su situación estratégica en la economía colombiana, como nudo de comunicacione...
- Autores:
-
Fandiño Vargas, Luis Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/3027
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- Movimiento obrero
Ferrocarriles
Girardot
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El documento es un trabajo de grado que se propone develar la relevancia histórica de las movilizaciones de los trabajadores de los ferrocarriles de Girardot de los años de 1910 a 1930 partiendo de la hipótesis de que por su situación estratégica en la economía colombiana, como nudo de comunicaciones y la rápida capacidad de difusión que tiene el ferrocarril hacia otros lugares, el proletariado ferroviario de Girardot podía alcanzar una gran influencia en el desarrollo de un movimiento obrero consolidado en Colombia, tanto en su propia época como en tiempos posteriores. La motivación principal para la realización de este trabajo fue la urgencia de ampliar el acervo de los conocimientos históricos de los aspirantes a la licenciatura en Ciencias Sociales, pues se ha notado que hoy en día en las escuelas colombianas, la enseñanza de la historia está restringida a fechas importantes y personajes célebres, dejando de lado la historia de los pueblos, en este caso la historia de la clase obrera colombiana, especialmente en cuanto a sus luchas, movilizaciones y los motivantes de las mismas. Por lo mismo la intención de este trabajo es dar un aporte a ese tesoro de conocimientos que debe tener cualquier docente que enseñe la historia de su país. |
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La motivación principal para la realización de este trabajo fue la urgencia de ampliar el acervo de los conocimientos históricos de los aspirantes a la licenciatura en Ciencias Sociales, pues se ha notado que hoy en día en las escuelas colombianas, la enseñanza de la historia está restringida a fechas importantes y personajes célebres, dejando de lado la historia de los pueblos, en este caso la historia de la clase obrera colombiana, especialmente en cuanto a sus luchas, movilizaciones y los motivantes de las mismas. Por lo mismo la intención de este trabajo es dar un aporte a ese tesoro de conocimientos que debe tener cualquier docente que enseñe la historia de su país.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2017-07-06T14:29:27Z No. of bitstreams: 1 TE-20555.pdf: 1211528 bytes, checksum: 48536a5e24fb55f856aef01c1c476e27 (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzmán (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2017-07-07T16:16:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-20555.pdf: 1211528 bytes, checksum: 48536a5e24fb55f856aef01c1c476e27 (MD5)Made available in DSpace on 2017-07-07T16:16:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-20555.pdf: 1211528 bytes, checksum: 48536a5e24fb55f856aef01c1c476e27 (MD5) Previous issue date: 2017Made available in DSpace on 2017-12-12T22:02:54Z (GMT). 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