Edición del material musical para el género mariachi propuesto por el Maestro Isnardo Antonio Chipatecua Peralta.
En esta investigación se presenta una propuesta de edición del material musical del maestro Isnardo Antonio Chipatecua Peralta titulado “Serenata con mariachi” 30 joyas de la música como un recurso didáctico para docentes y estudiantes de música; partiendo de que el género musical mariachi es un art...
- Autores:
-
Sosa Parra, Andrés Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12268
- Palabra clave:
- Mariachi
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En esta investigación se presenta una propuesta de edición del material musical del maestro Isnardo Antonio Chipatecua Peralta titulado “Serenata con mariachi” 30 joyas de la música como un recurso didáctico para docentes y estudiantes de música; partiendo de que el género musical mariachi es un arte foráneo proveniente de México que ha tenido gran acogida y aceptación en Colombia, especialmente en Bogotá, lugar en el cual es muy común ver sus presentaciones en diversos eventos familiares. A su vez se ha convertido en el sustento laboral y económico de quienes conforman las agrupaciones mariachi en la ciudad capital. No obstante, los músicos dedicados al mariachi (en su gran mayoría) no recibieron una educación formal, académica o titulada debido a que su aprendizaje es empírico, adquirido a través de la práctica cotidiana, la experiencia y sus trayectorias de vida que en la mayoría de los casos surge de la tradición familiar y perdura de generación en generación. |
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Es decir el archivo se debe llamar: Edición del material musical para el género mariachi propuesto por el maestro Isnardo Antonio Chipatecua Peralta. 2. Los archivos que se cargan en el repositorio deben ser en formato PDF on 2020-08-10T14:36:58Z (GMT)Submitted by Andres Alejandro Sosa Parra (fba_aasosap525@pedagogica.edu.co) on 2020-08-10T19:24:15Z No. of bitstreams: 2 LICENCIA.pdf: 304371 bytes, checksum: f684a3d024eaea11bea3486e3e68811e (MD5) EDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf: 1709495 bytes, checksum: d45bf2322cc323aeb38e2b3451ad927b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-08-10T19:30:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LICENCIA.pdf: 304371 bytes, checksum: f684a3d024eaea11bea3486e3e68811e (MD5) EDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf: 1709495 bytes, checksum: d45bf2322cc323aeb38e2b3451ad927b (MD5)Approved for entry into archive by Melissa Giselle Cuastuza Arango (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-08-13T16:11:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 LICENCIA.pdf: 304371 bytes, checksum: f684a3d024eaea11bea3486e3e68811e (MD5) EDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf: 1709495 bytes, checksum: d45bf2322cc323aeb38e2b3451ad927b (MD5)Made available in DSpace on 2020-08-13T16:11:12Z (GMT). No. of bitstreams: 2 LICENCIA.pdf: 304371 bytes, checksum: f684a3d024eaea11bea3486e3e68811e (MD5) EDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf: 1709495 bytes, checksum: d45bf2322cc323aeb38e2b3451ad927b (MD5) Previous issue date: 2020Licenciado en MúsicaTesis de pregradoThis research presents a propose of edition of musical material by Isnardo Antonio Chipatecua Peralta master, titled “Serenata con mariachi” 30 joyas de la música such a didactic resource for teachers and students of music; assuming that the mariachi musical gender is a foreign art from Mexico that has a great reception and acceptation in Colombia, especially in Bogota, place in which is very common to see presentations in various familiar events. At the same time, it becomes in an economic and working support for who integrate the mariachi groups in the capital city. Although, the musicians dedicated to the mariachi don’t receive a formal, academic or titled education because their learning is empirical, acquired through daily practice, experience and their life trajectory, that in the majority of the cases it arises of the familiar tradition and endure of generation in generation.PDFapplication/pdfspaLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas ArtesAcceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalMariachiEmpirismoRecurso didácticoExperienciaPartiturasCompendioEmpiricismDidactic resourceMariachiExperienceScoresCompendiumEdición del material musical para el género mariachi propuesto por el Maestro Isnardo Antonio Chipatecua Peralta.Edition of musical material for the mariachi gender proposed by Isnardo Antonio Chipatecua Peralta Master.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionBurlando, G. (2013). Sobre conocimiento y significado. Veritas N° 29, 119-137.DEM, C. d. (2020). Manual para el desarrollo de trabajos de grado de la Licenciatura en Música. Bogotá: UPN (borrador).Elena, A. B. (2016). Las mujeres mariachi de la playa: Estudio de caso y diseño de capacitación para la salud vocal. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.Erickson, F & Mohatt, G. (1982). The cultural organization of participation structures in two classrooms of indian studens. Nueva York: Splinder ED.García, Francisco Javier. Pulido, Rafael. & Montes del Castillo, Ángel. (1992). La educación multicultural y el concepto de cultura. Barcelona: Fermoso Editores.https://vidayestilo.terra.com.mx. (8 de febrero de 2017). Obtenido de https://vidayestilo.terra.com.mx.Marquès, P. (8 de julio de 2008). Universidad autónoma de Barcelona. Obtenido de Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB: http://www.peremarques.net/medios.htmMoya, S. (27 de noviembre de 2007). El Tiempo.com. Obtenido de La Playa: sobreviviendo con talento: https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-3837890Páramo, P. (. (2008). La investigación en las ciencias sociales. Técnicas de recolección de información. Bogotá: Universidad piloto de Colombia.Roldán, M. (25 de 08 de 2017). Vestimenta de los charros o mariachis: Costumbres mexicanas. Obtenido de Actualidad Viajes: https://www.actualidadviajes.com/vestimenta-de-los-charros-o-mariachis-costumbres-mexicanas/Torres, R. M. (01 de enero de 2014). OTRAEDUCACIÓN. Obtenido de El paradigma del aprendizaje a lo largo de la vida (ALV): https://otra-educacion.blogspot.com/2014/01/aprendizaje-lo-largo-de-la-vida-alv.htmlValverde, A. (24 de mayo de 2014). Consideraciones para una edición crítica del De Clementia de Séneca. Obtenido de Dialnet: file:///C:/Users/ASUS/Downloads/Dialnet-ConsideracionesParaUnaEdicionCriticaDelDeClementia-58011.pdfVasquez, G. (24 de septiembre de 2019). SlideShare. Obtenido de ¿Qué es un recurso didáctico?: https://es.slideshare.net/GabyRojas39/recursos-didcticos-175703456Universidad Pedagógica NacionalTHUMBNAILEDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf.jpgEDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2574http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12268/8/EDICI%c3%93N%20DEL%20MATERIAL%20MUSICAL%20PARA%20EL%20G%c3%89NERO%20MARIACHI%20PROPUESTO%20POR%20EL%20MAESTRO%20ISNARDO%20ANTONIO%20CHIPATECUA%20PERALTA.pdf.jpgbeb93ccbf538714ace59ebb30a9fea77MD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12268/6/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD56LICENCIA.pdfLICENCIA.pdfapplication/pdf304371http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12268/7/LICENCIA.pdff684a3d024eaea11bea3486e3e68811eMD57ORIGINALEDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdfEDICIÓN DEL MATERIAL MUSICAL PARA EL GÉNERO MARIACHI PROPUESTO POR EL MAESTRO ISNARDO ANTONIO CHIPATECUA PERALTA.pdfapplication/pdf1709495http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12268/5/EDICI%c3%93N%20DEL%20MATERIAL%20MUSICAL%20PARA%20EL%20G%c3%89NERO%20MARIACHI%20PROPUESTO%20POR%20EL%20MAESTRO%20ISNARDO%20ANTONIO%20CHIPATECUA%20PERALTA.pdfd45bf2322cc323aeb38e2b3451ad927bMD5520.500.12209/12268oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/122682023-08-30 14:48:48.901Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |