¿Podemos hablar de Perspectiva Intercultural en la Escuela? El Caso del Pueblo Misak en la Institución Educativa Antonio Van Uden. ¿Ala kusreik ya mayelei asik isui pasrapik kƟchintera? Nam Misak kusrep licha putreinuk kusreik ya Antonio Van Uden.

La llegada de los jóvenes Misak al Colegio Antonio Van Uden, como en otros espacios educativos urbanos, ha generado un choque cultural importante principalmente por las dificultades asociadas al aprendizaje y apropiación del castellano. Situación que plantea las primeras dificultades para pensar en...

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Autores:: Ussa Tunubalá, Maria Nazaria

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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spelling	Gutiérrez Mora, Esther YureimyUssa Tunubalá, Maria NazariaBogotáBogotá, Colombia-2017 y 2019.2022-06-07T13:45:29Z2022-06-07T13:45:29Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/17357instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/La llegada de los jóvenes Misak al Colegio Antonio Van Uden, como en otros espacios educativos urbanos, ha generado un choque cultural importante principalmente por las dificultades asociadas al aprendizaje y apropiación del castellano. Situación que plantea las primeras dificultades para pensar en un modelo intercultural efectivo. Es así como en la Institución Educativa, desde hace casi seis años cuenta con estudiantes provenientes de diferentes comunidades étnicas. Por tanto, se realizan algunas apuestas para la incorporación de la perspectiva intercultural en algunas de sus materias. Así, en los objetivos específicos se planteó la siguiente ruta de análisis: I) Identificar el contexto en el que surge y se desarrolla la propuesta de educación intercultural en el aula de la Institución Educativa, II) Recuperar las metodologías utilizadas por las y los maestros Misak y no Misak para fortalecer y afianzar la interculturalidad a través de la enseñanza en los jóvenes estudiantes; III) Analizar las narrativas de estudiantes, maestros Misak y no Misak, en torno a los aprendizajes que deja la incorporación de la perspectiva intercultural en el aula.Submitted by Maria Nazaria Ussa Tunubalá (mnussat@upn.edu.co) on 2022-05-26T16:43:28Z No. of bitstreams: 2 TG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf: 1039990 bytes, checksum: 4ea96fc947781bf06df3edf5dee57904 (MD5) PDF licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 103013 bytes, checksum: 133d223301038485147501d559707fb7 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-05-30T23:57:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf: 1039990 bytes, checksum: 4ea96fc947781bf06df3edf5dee57904 (MD5) PDF licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 103013 bytes, checksum: 133d223301038485147501d559707fb7 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-06-07T13:45:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf: 1039990 bytes, checksum: 4ea96fc947781bf06df3edf5dee57904 (MD5) PDF licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 103013 bytes, checksum: 133d223301038485147501d559707fb7 (MD5)Made available in DSpace on 2022-06-07T13:45:29Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf: 1039990 bytes, checksum: 4ea96fc947781bf06df3edf5dee57904 (MD5) PDF licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 103013 bytes, checksum: 133d223301038485147501d559707fb7 (MD5) Previous issue date: 2022Licenciado en Psicología y PedagogíaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación interculturalCultura escolarEnseñanzaIntercultural educationSchool cultureTeaching¿Podemos hablar de Perspectiva Intercultural en la Escuela? El Caso del Pueblo Misak en la Institución Educativa Antonio Van Uden. ¿Ala kusreik ya mayelei asik isui pasrapik kƟchintera? Nam Misak kusrep licha putreinuk kusreik ya Antonio Van Uden.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcosta, G. (2016). “Entre territorios admitidos y territorios blindados”, reconfiguraciones espaciales del pueblo Misak Misak entre el valle de Pubenza y el Borde Urbano de Bogotá D.C[Tesis de maestría]. Repositorio Institucional UN https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/58213Alto Comisionado de las Naciones Unidas (ACNUR). Perder nuestra tierra es perdernos nosotros Los indígenas y desplazamiento forzoso en Colombia. pdf Consultada el 3 de enero 2022. https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colombia/Los_indigenas_y_el_desplazamiento_forzoso_en_Colombia.pdfÁlvarez, J. y Jurgenson, G. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y metodologías. 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No.41.214. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=292THUMBNAILTG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf.jpgTG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3077http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17357/5/TG.%20%c2%bfPodemos%20hablar%20de%20interculturalidad%2025%20de%20mayo%202022.pdf.jpga4ed15d22f8a53db010e4fb8cf8e38f2MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17357/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202230840089483-26 MAY 22 MARIA USSA.pdf202230840089483-26 MAY 22 MARIA USSA.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf103013http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17357/4/202230840089483-26%20MAY%2022%20MARIA%20USSA.pdf133d223301038485147501d559707fb7MD54ORIGINALTG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdfTG. ¿Podemos hablar de interculturalidad 25 de mayo 2022.pdfapplication/pdf1039990http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/17357/1/TG.%20%c2%bfPodemos%20hablar%20de%20interculturalidad%2025%20de%20mayo%202022.pdf4ea96fc947781bf06df3edf5dee57904MD5120.500.12209/17357oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/173572023-07-25 16:17:03.435Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

¿Podemos hablar de Perspectiva Intercultural en la Escuela? El Caso del Pueblo Misak en la Institución Educativa Antonio Van Uden. ¿Ala kusreik ya mayelei asik isui pasrapik kƟchintera? Nam Misak kusrep licha putreinuk kusreik ya Antonio Van Uden.

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