Los test de asociación y el establecimiento de relaciones entre conceptos químicos.

En una investigación realizada en la Universidad Pedagógica Nacional, en la cual participaron 23 estudiantes de primer semestre y 22 de quinto semestre, pertenecientes al programa de diseño tecnológico, se utilizaron los test de asociación para escudriñar el establecimiento de relaciones entre conce...

Full description

Autores:
Cárdenas S., Fidel Antonio
Rodríguez B., Catalina
Vera J., Mónica A.
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15601
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5570
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15601
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
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CÁRDENAS, S. F. A. y MONTEALEGRE, R. R. Los Test de Asociación de Palabras y su Aplicación a la Evaluación en Química. Universidad de La Salle. Revista de investigación. No 1. Vol. 1. Octubre 2002.
CÁRDENAS S, F. A.Tópicos de mayor dificultad en Química: Posibles causas y Remedios. Actualidades Pedagógicas. Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación. No. 42. P. 61-72. Universidad de La Salle. Bogotá, Noviembre 2000.
LADINO OSPINA YOLANDA. Un sistema de evaluación de competencias en química general para la educación superior. Tesis de doctorado en Educación: Área Educación en ciencias Naturales. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. En Progreso.
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