Autoconocimiento emocional a través de la expresión corporal.
El trabajo de grado que se propone a partir de las observaciones que permitieron evidenciar, como la educación física se presenta como una disciplina académico pedagógico en el entorno social de educación formal, encontrando a partir de estas observaciones como se manifiestan las diferentes dimensio...
- Autores:
-
Montoya Garzón, Bryan Andrés
Salas Murillo, Snaybert
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10066
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/10066
- Palabra clave:
- Expresión corporal
Emoción
Comunicación
Autoconocimiento
Educación física
Convivencia
Pedagogía
Expresión corporal - Educación física
Emociones - Identificación
Desarrollo humano - Enfoque
Constructivismo (Educación) - Modelo pedagógico
Convivencia escolar - Fortalecimiento
Auto-conocimiento - Desarrollo
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- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El trabajo de grado que se propone a partir de las observaciones que permitieron evidenciar, como la educación física se presenta como una disciplina académico pedagógico en el entorno social de educación formal, encontrando a partir de estas observaciones como se manifiestan las diferentes dimensiones del ser humano las cuales se califican en emocional, comunicativa y motriz dentro de la clase de educación física. Donde el proyecto se propone a generar ambientes donde el individuo logre identificar sus emociones a través de la expresión corporal. |
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Donde el proyecto se propone a generar ambientes donde el individuo logre identificar sus emociones a través de la expresión corporal.Submitted by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-05-30T13:40:44Z No. of bitstreams: 1 TE-21538.pdf: 1110908 bytes, checksum: 7ed9a8e3117f19247c90d4b7a32d557f (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-08-14T21:25:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-21538.pdf: 1110908 bytes, checksum: 7ed9a8e3117f19247c90d4b7a32d557f (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-14T21:25:34Z (GMT). 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Thinking Technology : Toward a constructivist design model, Educational Technology.Ley 115 de febrero 8 1994 http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfMATEO C. R. (2016) La expresión corporal como herramienta para el conocimiento de uno mismo o una misma: una propuesta didáctica en educación física escolar: facultad de educación de palencia universidad de valladolidMaturana, H. (1989). Emociones y lenguaje en educación y política. Santiago, Chile: Dolmen Ediciones.PAÍN, SARA:La génesis del inconsciente. La función de la ignorancia II. Nueva Visión, Buenos Aires, 1985.Política pública nacional de primera infancia. Colombia por la primera infancia”http://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177832_archivo_pdf_Conpes_109.pdfProyecto curricular licenciatura en educación física PCLEF (2010). Universidad pedagógica nacional. http://www.pedagogica.edu.co/admin/docs/1337792190portafoliofinal.pdfSánchez, E. 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