La Rebelión de los Comuneros 1781. Reivindicando la Lucha de los Vencidos.
Trabajo de grado que se propone el desarrollo de la una reconstrucción crítica de la Rebelión de los comuneros exaltando y reivindicando la lucha de los vencidos. A través de un enfoque crítico establecido, se identifican elementos emancipadores que incidieron en la rebelión de los comuneros como he...
- Autores:
-
Calderón Cárdenas, Diego Orlando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9139
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/9139
- Palabra clave:
- Revolución Comunera
Manuela Beltrán
Capitulaciones
Colonizar
Revolución de los Comuneros - 1781 - Colombia
Reconstrucción crítica - La lucha de los vencidos
Cartilla - Herramienta pedagógica
Colombia - Historiografía
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Trabajo de grado que se propone el desarrollo de la una reconstrucción crítica de la Rebelión de los comuneros exaltando y reivindicando la lucha de los vencidos. A través de un enfoque crítico establecido, se identifican elementos emancipadores que incidieron en la rebelión de los comuneros como herramienta eficaz para la organización popular. Compara y relaciona las diferentes fuentes consultadas encontrando divergencias y similitudes conforme a la historia oficial. De esta manera, resalta la importancia de este acontecimiento histórico en la construcción de la historiografía colombiana. Propone una cartilla lúdica que facilita y permite el acercamiento al conocimiento de este suceso de manera concreta. |
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Propone una cartilla lúdica que facilita y permite el acercamiento al conocimiento de este suceso de manera concreta.Submitted by Manuel Lorenzo Contreras Pachón (mlcontrerasp@pedagogica.edu.co) on 2018-09-24T20:05:40Z No. of bitstreams: 1 TE-20973.pdf: 3355123 bytes, checksum: bea2f376cdd04714e1c31cc7fa10589e (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2018-09-26T15:29:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-20973.pdf: 3355123 bytes, checksum: bea2f376cdd04714e1c31cc7fa10589e (MD5)Made available in DSpace on 2018-09-26T15:41:09Z (GMT). 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Editorial Universidad del Rosario, Bogotá, 2009.Posada Díaz, Francisco, El Movimiento Revolucionario de los Comuneros, Edición digital, 2014.Rodríguez Acosta, Hugo, Elementos críticos para una nueva interpretación de la historia colombiana, Editorial, Los Comuneros, Bogotá, Colombia, 1973.Marx – Engels, Obras Escogidas, Tomo I, Editorial Progreso, Moscú, 1969García, Julio César, Curso superior de Historia de Colombia, Editorial Voluntad, Bogotá, 1968THUMBNAILTE-20973.pdf.jpgTE-20973.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1704http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9139/3/TE-20973.pdf.jpgc84b32a34e10d393fbdd8d42c0c1a968MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9139/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALTE-20973.pdfTE-20973.pdfapplication/pdf3355123http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9139/1/TE-20973.pdfbea2f376cdd04714e1c31cc7fa10589eMD5120.500.12209/9139oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/91392023-08-30 16:07:25.364Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |