La música en la formación integral del hombre.
La transformación educativa del presente siglo, que surge como una consecuencia del auge de la Psicología en su calidad de ciencia y su profunda incidencia en los lineamientos y la filosofía educativa, origina la búsqueda y renovación de estrategias de enseñanza-aprendizaje que conduzcan a procesos...
- Autores:
-
Valencia Mendoza, Gloria
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5747
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- Palabra clave:
- Educación musical
Educación integral
Pedagogía
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La transformación educativa del presente siglo, que surge como una consecuencia del auge de la Psicología en su calidad de ciencia y su profunda incidencia en los lineamientos y la filosofía educativa, origina la búsqueda y renovación de estrategias de enseñanza-aprendizaje que conduzcan a procesos de producción de conocimiento; lo cual significa un replanteamiento de los programas, la planeación de asignaturas y la definición de nuevos procesos de aprendizaje. |
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BORRÁS , Tomás diccionario de sabiduría. Ed. Aguilar. Madrid. 1963 CERDÁ, Enrique. Una psicología de hoy. Ed. Lerder. Barcelona, 1967 Enciclopedia práctica de Pedagogía. Ed. Planeta. Barcelona, 1988. GLOTON. Robert y CLERO, Claude. “làctivitè creatrice chez l’ enfants”. Ed. Casterman, París, 1971 JEAN, Georges. Pour une pédagogie de l’ imaginaire. Ed. Casterman, París. 1976 MARTENOT, Maurice. Principes Fondumentaux de formation musicale. Ed. Magnard, París, 1970 PETIT, S . y DELAUNAY, G. A la découverte des rythmes et des sons. Cahiers de Pédagogie moderne, París, 1970 PIAGET, Jean. Psicología y Pedagogía. Ed. Paidós. 1970 RODRÍGUEZ, Mauro. Manual de Creatividad, 1983. WILLEMS, Edgar. El Ritmo musical. Ed. Eudeba. Buenos Aires, Argentina, 1964 WILLEMS, Edgar. L ‘oreille musicale. Tomos I y II. Ed. Promúsica, Bienne, Suiza, 1970 WILLEMS. Edgar. Las bases psicológicas de la Educación Musical. Ed. Universitaria. Buenos Aires, 1979. |
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