Educación ambiental con la comunidad rural de Quetame (Cundinamarca) entorno a la calidad del agua de las Quebradas Grande y Blanca.
En este trabajo de grado, se elabora una caracterización del agua de las Quebradas Grande y Blanca con la comunidad rural de la vereda la Corraleja en Quetame (Cundinamarca), teniendo en cuenta la educación ambiental y la química en contexto. Se resalta que el trabajo surge a partir de la problemáti...
- Autores:
-
Cruz Ovalle, Cindy Lorena
Martínez, Manuel Sebastián
Rusinque Mendivelso, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18854
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18854
- Palabra clave:
- Educación ambiental
Caracterización
Calidad de agua
Química en contexto
Parámetros fisicoquímicos
Environmental education
Characterization
Water quality
Chemistry in context
Physicochemical parameters
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- openAccess
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Educación ambiental Caracterización Calidad de agua Química en contexto Parámetros fisicoquímicos Environmental education Characterization Water quality Chemistry in context Physicochemical parameters |
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En este trabajo de grado, se elabora una caracterización del agua de las Quebradas Grande y Blanca con la comunidad rural de la vereda la Corraleja en Quetame (Cundinamarca), teniendo en cuenta la educación ambiental y la química en contexto. Se resalta que el trabajo surge a partir de la problemática que presenta el municipio por falta de acueducto y alcantarillado, en donde los habitantes del área rural se abastecen directamente de las quebradas, mediante red de mangueras, diciendo que la consumen sin ningún tipo de tratamiento previo; es así que a través de la determinación de diferentes parámetros se obtienen como resultados los índices de calidad del agua (ICA), índices de contaminación (ICO's) e índice de riesgo de la calidad del agua (IRCA) bajo las metodologías del IDEAM y Viña Ramírez, dando una calidad entre regular y mala, lo que se da conocer con la comunidad y dejando el precedente del agua que se consumen y cómo tratarla. |
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Alcaldía Municipal de Quetame Cundinamarca. (2004). Plan de Desarrollo Municipal 2004-2007, Oficina de planeación Municipal. Arboleda, F. M. (2009). Importancia del agua en la nutrición de los cultivos. Carta trimestral, 3. Bedoy, V. (2000) La historia de la educación ambiental: reflexiones pedagógicas. En Educar. Revista de educación/Nueva Época. Bolaños, J., Cordero, G., Segura, Araya. (2017). Determinación de nitritos, nitratos, sulfatos y fosfatos en agua potable como indicadores de contaminación ocasionada por el hombre, en dos cantones de Alajuela (Costa Rica). Departamento de Ciencias Naturales de la Universidad de Costa rica. CARIDE, J & MEIRA, P (2001). “Educación ambiental y desarrollo humano”. Editorial Ariel Educación. Barcelona-España Contraloría de Cundinamarca. (2019). Agua potable en Cundinamarca. Díaz Casallas, D. M. (2018). Influencia de la política de gestión integral del recurso hídrico sobre la calidad del agua de la cuenca alta del río Bogotá. Duque Quintero, Sandra Patricia, Quintero Quintero, Marta Lucía, & Duque Quintero, Mónica. (2014). LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COMUNIDADES RURALES Y LA POPULARIZACIÓN DEL DERECHO A LA CONSERVACIÓN DEL ENTORNO NATURAL: EL CASO DE LA COMUNIDAD DE PESCADORES EN LA CIÉNAGA DE AYAPEL (COLOMBIA) Esquema de Ordenamiento Territorial. (1999). Plan de Ordenamiento Territorial, Municipio de Quetame. IDEAM. (2007). Coliformes totales y E. Coli por el método de filtración por membrana en agar Chromocult (Versión 03). IDEAM. (2011). Hoja metodológica del indicador Índice de calidad del agua (Versión 1,00). Sistema de Indicadores Ambientales de Colombia - Indicadores de Calidad 98 del agua superficial. 96, 10. IDEAM. (2022). Índice de Calidad del Agua en corrientes superficiales ( ICA ) República de Colombia. 96, 1–12. Martinez, I., Saracho,R. (2009). El fósforo y sus implicaciones clínicas. Servicio de Nefrología. Hospital Galdakao. Ministerio de la Protección Social, & Ministerio de Medio Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial. (2007). Resolución Número 2115 de 2007. Ministerio de La Protección Social Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorioal, 23. Pacheco, E., & Blanco, M. (2015). Metodología mixta: su aplicación en México en el campo de la demografía. Estudios demográficos y urbanos, 30(3), 725- 770.IDEAM. (2011). Piedrahita Vera, J. E. (2018). ANÁLISIS DEL ÍNDICE DE CALIDAD DEL AGUA (ICA) E ÍNDICE DE 1 CONTAMINACIÓN DEL AGUA (ICOS) EN QUEBRADA VILLA UBICADA EN EL BAGRE, ANTIOQUIA. Ramírez, R., Restrepo, A., & Cardenosa, M. (1999). Índices de contaminación para caracterización de aguas continentales y vertimientos. Formulaciones. CT y F - Ciencia, Tecnología y Futuro, 1(5). Rengifo, B., Quitiaquez, L., & Mora, F. (2012). La educación ambiental una estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental en Colombia. Restrepo, R., & Cardeñosa, M. (1999). Índices de contaminación para caracterización de aguas continentales y vertimientos. Formulaciones. Sauvé, L. (2005). Una cartografía de corrientes en educación ambiental. Educación ambiental-Investigación y desafíos. Teitelbaum, A. (1978). El papel de la educación ambiental en América Latina. Organización de las Naciones Unidas, para la educación, la ciencia y la cultura. |
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Gómez Aguilar, Dora LuzCruz Ovalle, Cindy LorenaMartínez, Manuel SebastiánRusinque Mendivelso, DanielaQuetame (Cundinamarca)2023-08-18T19:44:02Z2023-08-18T19:44:02Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12209/18854instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/En este trabajo de grado, se elabora una caracterización del agua de las Quebradas Grande y Blanca con la comunidad rural de la vereda la Corraleja en Quetame (Cundinamarca), teniendo en cuenta la educación ambiental y la química en contexto. Se resalta que el trabajo surge a partir de la problemática que presenta el municipio por falta de acueducto y alcantarillado, en donde los habitantes del área rural se abastecen directamente de las quebradas, mediante red de mangueras, diciendo que la consumen sin ningún tipo de tratamiento previo; es así que a través de la determinación de diferentes parámetros se obtienen como resultados los índices de calidad del agua (ICA), índices de contaminación (ICO's) e índice de riesgo de la calidad del agua (IRCA) bajo las metodologías del IDEAM y Viña Ramírez, dando una calidad entre regular y mala, lo que se da conocer con la comunidad y dejando el precedente del agua que se consumen y cómo tratarla.Submitted by Daniela Rusinque Mendivelso (drusinquem@upn.edu.co) on 2023-08-15T18:02:21Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 193806 bytes, checksum: 46df55be79cf9a4a8484261b2a0e3e2c (MD5) EDUCACIÓN AMBIENTAL CON LA COMUNIDAD RURAL DE QUETAME (CUNDINAMARCA) EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA DE LAS QUEBRADAS GRANDE Y BLANCA.pdf: 3165206 bytes, checksum: 9df22a3d76e7dc23171da68d0c625e14 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-08-16T15:18:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 193806 bytes, checksum: 46df55be79cf9a4a8484261b2a0e3e2c (MD5) EDUCACIÓN AMBIENTAL CON LA COMUNIDAD RURAL DE QUETAME (CUNDINAMARCA) EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA DE LAS QUEBRADAS GRANDE Y BLANCA.pdf: 3165206 bytes, checksum: 9df22a3d76e7dc23171da68d0c625e14 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: El título que ingresaron en la licencia de uso debe ser el mismo que parece en la portada, revisar y cambiar. on 2023-08-18T16:25:12Z (GMT)Submitted by Daniela Rusinque Mendivelso (drusinquem@upn.edu.co) on 2023-08-18T16:58:39Z No. of bitstreams: 2 EDUCACIÓN AMBIENTAL CON LA COMUNIDAD RURAL DE QUETAME (CUNDINAMARCA) EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA DE LAS QUEBRADAS GRANDE Y BLANCA.pdf: 3165206 bytes, checksum: 9df22a3d76e7dc23171da68d0c625e14 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 194094 bytes, checksum: 428adea9ff38c99263d30d490cd20235 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-08-18T19:39:06Z (GMT) No. of bitstreams: 2 EDUCACIÓN AMBIENTAL CON LA COMUNIDAD RURAL DE QUETAME (CUNDINAMARCA) EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA DE LAS QUEBRADAS GRANDE Y BLANCA.pdf: 3165206 bytes, checksum: 9df22a3d76e7dc23171da68d0c625e14 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 194094 bytes, checksum: 428adea9ff38c99263d30d490cd20235 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-08-18T19:44:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 EDUCACIÓN AMBIENTAL CON LA COMUNIDAD RURAL DE QUETAME (CUNDINAMARCA) EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA DE LAS QUEBRADAS GRANDE Y BLANCA.pdf: 3165206 bytes, checksum: 9df22a3d76e7dc23171da68d0c625e14 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 194094 bytes, checksum: 428adea9ff38c99263d30d490cd20235 (MD5)Made available in DSpace on 2023-08-18T19:44:02Z (GMT). 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It is highlighted that the work arises from the problem presented by the municipality for lack of aqueduct and sewerage, where the inhabitants of the rural area are supplied directly from the streams, through a network of hoses, saying that they consume it without any previous treatment; thus, through the determination of different parameters, the results obtained are the water quality indexes (ICA), pollution indexes (ICO's) and risk index of water quality (IRCA) under the methodologies of IDEAM and Vina Ramirez, giving a quality between regular and bad, what is known with the community and leaving the precedent of the water consumed and how to treat it.Implementación de la educación ambiental al currículo de ciencias.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación ambientalCaracterizaciónCalidad de aguaQuímica en contextoParámetros fisicoquímicosEnvironmental educationCharacterizationWater qualityChemistry in contextPhysicochemical parametersEducación ambiental con la comunidad rural de Quetame (Cundinamarca) entorno a la calidad del agua de las Quebradas Grande y Blanca.Environmental education with the rural community of Quetame (Cundinamarca) around the water quality of the Grande and Blanca Streams.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAlcaldía Municipal de Quetame Cundinamarca. 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