Enseñanza del concepto de coevolución desde la mariposa blanca de la col (Leptophobia aripa) y la planta capuchina (Tropaeolum majus L) a partir de la elaboración de una cartilla didáctica virtual.

El diseño de Estrategias Pedagógicas para la Enseñanza Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el grado séptimo de acuerdo a los lineamientos dados por el Ministerio de Educación Nacional responden a una serie de dificultades encontradas bajo el método de observación de aula, en donde desde la cont...

Full description

Autores:: Medina Cardenas, Wendy Camila

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	El diseño de Estrategias Pedagógicas para la Enseñanza Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el grado séptimo de acuerdo a los lineamientos dados por el Ministerio de Educación Nacional responden a una serie de dificultades encontradas bajo el método de observación de aula, en donde desde la contextualización realizada a los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Manuelita Saenz se evidenciaron algunos problemas frente el abordaje de algunas temáticas por parte de los docentes considerando necesario producir estrategias para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje a partir de una Cartilla virtual como material didáctico permitiendo entrever de manera clara el concepto de Coevoloución desde las interrelaciones coevolutivas dadas entre la Mariposa blanca de la col (Leptophobia aripa) y la planta Capuchina (Tropaeolum majus L). En su edición se retoman los productos del proceso enseñanza-aprendizaje con los estudiantes, planteandose en su desarrollo la importancia que tiene la enseñanza de este concepto, resaltando la importancia que tiene en la educación el uso de las TIC´S apoyando en la implementación total del plan de estudio.
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En su edición se retoman los productos del proceso enseñanza-aprendizaje con los estudiantes, planteandose en su desarrollo la importancia que tiene la enseñanza de este concepto, resaltando la importancia que tiene en la educación el uso de las TIC´S apoyando en la implementación total del plan de estudio.Submitted by WENDY CAMILA MEDINA CARDENAS (dbi_wcmedinac010@pedagogica.edu.co) on 2021-02-16T00:15:55Z No. of bitstreams: 2 Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdelaelaboracióndeunacartillavirtual.pdf: 1923410 bytes, checksum: 8d197aebb01ce73b0cf9cc07b8114ac7 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ .pdf: 150752 bytes, checksum: af9cdca364e9bbeba4f8ff2551a7625e (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: BUENAS NOCHES WENDY, ME VEO EN LA NECESIDAD DE RECHAZAR EL ITEM POR LAS SIGUIENTES RAZONES: 1. EL TÍTULO DEBE IR EN LETRAS MINÚSCULAS EN EL REPOSITORIO (Enseñanza del concepto de coevolución.... YA EN SU DOCUMENTO DE TRABAJO DE GRADO PUEDE IR EN MAYUSCULAS 2. EN LA LICENCIA DE USO EL AÑO DEBE SER 2020 3. LA LICENCIA DE USO DEBE TRAER SU FIRMA (ESCANEADA, DIGITAL ETC) FAVOR DILIGENCIAR ESTOS AJUSTES A MAS TARDAR EL 16 DE FEBRERO EN HORAS DE LA MAÑANA. GRACIAS CRISTINA GAONA on 2021-02-16T03:47:56Z (GMT)Submitted by WENDY CAMILA MEDINA CARDENAS (dbi_wcmedinac010@pedagogica.edu.co) on 2021-02-22T19:46:22Z No. of bitstreams: 2 Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdelaelaboracióndeunacartillavirtual.pdf: 1923410 bytes, checksum: 8d197aebb01ce73b0cf9cc07b8114ac7 (MD5) Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-22T20:48:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdelaelaboracióndeunacartillavirtual.pdf: 1923410 bytes, checksum: 8d197aebb01ce73b0cf9cc07b8114ac7 (MD5) Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: Segunda solicitud no realizó el siguiente cambio: 1. Cambiar el año de la portada por 2020 Por favor solo realizar este cambio y no hacer modificaciones a otros metadatos on 2021-02-23T04:20:01Z (GMT)Submitted by WENDY CAMILA MEDINA CARDENAS (dbi_wcmedinac010@pedagogica.edu.co) on 2021-02-23T22:17:58Z No. of bitstreams: 2 Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5) Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdeunacartillavirtual.pdf: 1898825 bytes, checksum: fc092fa52502ac8a98aaaea85ba271af (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-02-23T22:23:27Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5) Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdeunacartillavirtual.pdf: 1898825 bytes, checksum: fc092fa52502ac8a98aaaea85ba271af (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-02-24T00:20:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5) Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdeunacartillavirtual.pdf: 1898825 bytes, checksum: fc092fa52502ac8a98aaaea85ba271af (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-24T00:20:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Licencia De Uso.pdf: 361122 bytes, checksum: 17f625554f604e0c093a473196639045 (MD5) Enseñanzadelconceptodecoevoluciónapartirdeunacartillavirtual.pdf: 1898825 bytes, checksum: fc092fa52502ac8a98aaaea85ba271af (MD5) Previous issue date: 2020Colegio Manuelita Saenz I.E.DLicenciado en BiologíaTesis de pregradoThe design of Pedagogical Strategies for the Teaching and Learning of Natural Sciences in seventh grade according to the guidelines given by the Ministry of National Education addresses a series of difficulties encountered under the method of classroom observation, where from the contextualisation carried out with the seventh grade students of the Manuelita Saenz Educational Institution, some problems were evidenced regarding the approach of some topics by the teachers, considering necessary to produce strategies to improve the processes of teaching and learning from a virtual booklet as didactic material allowing to glimpse in a clear way the concept of Coevolution from the coevolutionary interrelationships between the Cabbage White Butterfly (Leptophobia aripa) and the Nasturtium plant (Tropaeolum majus L). In its edition, the products of the teaching-learning process with the students are reviewed, and the importance of teaching this concept is discussed in its development, highlighting the importance that the use of ICTs has in education, supporting the full implementation of the curriculum.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalCiencias naturalesAprendizajeCoevoluciónMaterial didácticoCartilla virtualMariposa blanca de la col (Leptophobia aripa)Capuchina (Tropaeolum majus L)Natural sciencesLearningCo-evolutionMaterial didacticVirtual cardsWhite butterfly of col ( Leptophobia aripa )Capuchina Plant ( Tropaeolum majus L)Enseñanza del concepto de coevolución desde la mariposa blanca de la col (Leptophobia aripa) y la planta capuchina (Tropaeolum majus L) a partir de la elaboración de una cartilla didáctica virtual.Teaching the concept of co-evolution from the cabbage white butterfly (Leptophobia aripa) and the Capuchina plant (Tropaeolum majus L) through the development of a virtual teaching booklet.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionArellano, E. 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Enseñanza del concepto de coevolución desde la mariposa blanca de la col (Leptophobia aripa) y la planta capuchina (Tropaeolum majus L) a partir de la elaboración de una cartilla didáctica virtual.

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