Reseña del libro “La generación app. Cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital” Howard Gardner y Katie Davis (2014). Barcelona, paidós, 238 págs.
Los autores logran una crítica equilibrada al sustentar, cualitativa y estadísticamente, las bondades y riesgos de las nuevas tecnologías de la comunicación para la construcción subjetiva de los jóvenes de la “Generación app” (aplicaciones o programas informáticos en los dispositivos móviles). De ma...
- Autores:
-
Bonilla Baquero, Carlos Bolívar
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4678
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3333
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4678
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Summary: | Los autores logran una crítica equilibrada al sustentar, cualitativa y estadísticamente, las bondades y riesgos de las nuevas tecnologías de la comunicación para la construcción subjetiva de los jóvenes de la “Generación app” (aplicaciones o programas informáticos en los dispositivos móviles). De manera prudente no les asignan a las tec-nologías un carácter de causalidad determinante en los actuales comportamientos juveniles, pero admiten que se trata de un poderoso fenómeno tanto imparable como coadyuvante en las concepciones dominantes del mundo y las prácticas de interacción social, fenómeno que debe estudiarse en conexión con múltiples factores familiares, educativos, culturales, económicos y políticos del desarrollo histórico social que vivimos. |
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