Integração da história da ciência ao ensino de química.
O artigo aborda a importância da história da ciência (HC) no processo formativo dos professores, para inserção nos currículos de ciências da educação básica, a fim que a Ciência esteja cada vez mais próxima e contextualizadaà vida do educando. A inserção da HC nos currículos das disciplinas de ciênc...
- Autores:
-
Lulek, Jorge
Martini, Viviane Paula
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16201
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9581
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16201
- Palabra clave:
- História da ciência
História da química
Inserção da HC no currículo
Estrutura atômica
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Summary: | O artigo aborda a importância da história da ciência (HC) no processo formativo dos professores, para inserção nos currículos de ciências da educação básica, a fim que a Ciência esteja cada vez mais próxima e contextualizadaà vida do educando. A inserção da HC nos currículos das disciplinas de ciências contrapõe-se àabordagem tradicional dogmática/positivista e vincula-se à visão não neutra, social, politicae econômica da época em que os conceitos científicos foram formulados. |
---|