Paulo Freire e Educação Física : uma análise a partir de periódicos da área.

El presente artículo de investigación tiene como objetivo identificar y analizar la presencia y aportes del constructo freiriano a la Educación Física en las dos principales revistas del área que publican investigación pedagógica. La investigación bibliográfica recopiló 42 artículos, publicados entre 2010 y 2020, que enumeran trabajos de Paulo Freire en las referencias, dos que discuten directamente el legado freiriano para la enseñanza del componente y uno analiza cómo la obra del autor ha sido estudiada por la comunidad académica de Educación Física. El número de autores involucrados y su calificación e inserción indican potencialidades del alcance e influencia del pensamiento de Freire en la Educación Física. Los resultados convergen con otros trabajos realizados sobre la actualidad e importancia del autor y señalan caminos para futuros estudios.

• Autores: De Carvalho Duarte, Leonardo; Garcia Neira, Marcos
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: por
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13986
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/12390; http://hdl.handle.net/20.500.12209/13986
• Palabra clave: Educación física; Ciencia del deporte; Paulo Freire; Investigación bibliográfica; Physical education; Sport sciences; Paulo Freire; Bibliographical research; Educação física; Ciências do esporte; Paulo Freire; Pesquisa bibliográfica
• Rights: openAccess
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