La fundamentación de lo público desde la universidad.

Despertar el interés de la Universidad, desde sus tres funciones misionales. por contribuir y aportar conocimiento para la reflexión sobre lo público, sus concepciones, su historia, su fundamentación filosófica, su instrumentación social y política y su papel como un nuevo valor por legitimar en el siglo XXI, es el objetivo que busca cumplir el presente artículo. Se considera que la producción de conocimiento sobre lo público, como ámbito, esfera, cultura, lugar, sentido y valor, podría llegar a ser un aporte significativo de la Universidad a los necesarios procesos de democratización que deben fortalecerse en el actual contexto de crisis que caracteriza la coyuntura política contemporánea, todo ello en el marco de acción que representa la búsqueda de una nueva significación y sentido a la relación Universidad­sociedad­Estado.

• Autores: Henao Willes, Myriam
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2006
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7590
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6801; http://hdl.handle.net/20.500.12209/7590
• Palabra clave: Público; Universidad; Funciones de launiversidad; Sociedad; Estado; Public entry; University; University duties; Society; State
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0