Revelando nuestras realidades : un acercamiento a las practicas artísticas y comunicativas del proyecto parchando al barrio.

Este trabajo investigativo, se fundamenta en el proceso realizado en la práctica pedagógica de la línea investigativa Arte, Comunicación y Cultura de la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en DDHH. Esta se llevó a cabo en el proyecto comunitario “Parchando Al Barrio” que hace presencia...

Full description

Autores:
Fuentes Gomez, Francy Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12166
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12166
Palabra clave:
Comunicación
Fotografía
Jóvenes
Territorio
Arte
Communication
Photography
Youngs
Territory
Art
Rights
License
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description Este trabajo investigativo, se fundamenta en el proceso realizado en la práctica pedagógica de la línea investigativa Arte, Comunicación y Cultura de la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en DDHH. Esta se llevó a cabo en el proyecto comunitario “Parchando Al Barrio” que hace presencia en el municipio de Zipaquirá Cundinamarca. Este se caracteriza por apostarle a construir prácticas que impliquen el reconocimiento y participación del territorio por parte de jóvenes, niños y niñas que hacen parte de este proyecto, cabe mencionar que las distintas actividades realizadas en marco de este proceso están atravesadas por las artes y la comunicación. A razón de esto surge el interés investigativo de reflexionar sobre estas prácticas artísticas, comunicativas y su relación con los procesos educativos, comunitarios y como estas se ponen en relación con la categoría de participación juvenil y comunidad.
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A razón de esto surge el interés investigativo de reflexionar sobre estas prácticas artísticas, comunicativas y su relación con los procesos educativos, comunitarios y como estas se ponen en relación con la categoría de participación juvenil y comunidad.Submitted by Francy Carolina Fuentes Gomez (lec_fcfuentesg897@pedagogica.edu.co) on 2020-08-04T16:46:29Z No. of bitstreams: 2 Trabajo de grado Francy Carolina Fuentes Gomez.pdf: 3938844 bytes, checksum: 94c2f54e717ee224170eb172b1bc1709 (MD5) Autorizacion de uso .pdf: 806272 bytes, checksum: dfa875c5d3715a649e5a9cef90778e15 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-08-04T17:55:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Trabajo de grado Francy Carolina Fuentes Gomez.pdf: 3938844 bytes, checksum: 94c2f54e717ee224170eb172b1bc1709 (MD5) Autorizacion de uso .pdf: 806272 bytes, checksum: dfa875c5d3715a649e5a9cef90778e15 (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: LAS PALABRAS CLAVES EN ESPAÑOL E INGLES SE DEBEN INGRESAR UNA A UNA TENIENDO EN CUENTA QUE UNICAMENTE LA PRIMERA LETRA VA EN MAYUSCULA on 2020-08-06T17:59:32Z (GMT)Submitted by Francy Carolina Fuentes Gomez (lec_fcfuentesg897@pedagogica.edu.co) on 2020-08-07T01:42:34Z No. of bitstreams: 2 Trabajo de grado Francy Carolina Fuentes Gomez.pdf: 3938844 bytes, checksum: 94c2f54e717ee224170eb172b1bc1709 (MD5) Autorizacion de uso .pdf: 806272 bytes, checksum: dfa875c5d3715a649e5a9cef90778e15 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-08-07T16:48:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Trabajo de grado Francy Carolina Fuentes Gomez.pdf: 3938844 bytes, checksum: 94c2f54e717ee224170eb172b1bc1709 (MD5) Autorizacion de uso .pdf: 806272 bytes, checksum: dfa875c5d3715a649e5a9cef90778e15 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2020-08-07T18:14:49Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Trabajo de grado Francy Carolina Fuentes Gomez.pdf: 3938844 bytes, checksum: 94c2f54e717ee224170eb172b1bc1709 (MD5) Autorizacion de uso .pdf: 806272 bytes, checksum: dfa875c5d3715a649e5a9cef90778e15 (MD5)Made available in DSpace on 2020-08-07T18:14:49Z (GMT). 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