Lyrical school. Una experiencia rapera en educación.

Sonidos de las calles al aula de clase. El presente libro nos ofrece toda enriquecedora experiencia sobre cómo el rap y el hiphop se convierten en el motor de una interesante propuesta pedagógica que tiene sus inicios en los años escolares del autor y protagonista de esta historia. Al ritmo y estilo del beatbox y el freestyle, León Rodríguez narra los obstáculos y los logros que obtuvo al hacer del rap un medio de enseñanza y aprendizaje, así como rapea una serie de ejercicios prácticos para perfilar este género musical como una herramienta auténtica en la educación de niños, jóvenes y adultos. Aquí la voz y las resonancias se alzan como manifestaciones artísticas de crítica, de consciencia, de denuncia y de resistencia.

• Autores: Rodríguez Alarcón, José Alejandro
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16576
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16576
• Palabra clave: Rap (Música) – Historia – Colombia; Hip hop (Música) - Historia – Colombia; Rap (Música) – Aspectos sociales - Colombia; Hip hop (Música) – Aspectos sociales – Colombia; Música urbana; Jóvenes – Condiciones sociales; Jóvenes – Aspectos culturales; Cultura urbana; Educación – Investigaciones; Rap (Music) - History - Colombia; Hip hop (Music) - History - Colombia; Rap (Music) - Social aspects - Colombia; Hip hop (Music) - Social aspects - Colombia; Urban music; Youth - Social conditions; Youth - Cultural aspects; Urban culture; Education - Research
• License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International