A pesquisa-ação como metodologia na construção do Atlas Escolar Geográfico Municipal de Conceição de Macabu/RJ.
O presente trabalho é responsável por uma pesquisa de mestrado na fase de conclusão sobre a produção de um atlas escolar geográfico municipal aplicado à Educação Básica. O artigo tem como referencial teórico-metodológico os orçamentos da pesquisa-ação, que tem como uma de suas características fundam...
- Autores:
-
Batista da Conceição, Renato
Kuperman, Esther
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13079
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/12463
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13079
- Palabra clave:
- Pesquisa-ação
Atlas escolar
Cartografia escolar
Action research
School atlas
School cartography
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Summary: | O presente trabalho é responsável por uma pesquisa de mestrado na fase de conclusão sobre a produção de um atlas escolar geográfico municipal aplicado à Educação Básica. O artigo tem como referencial teórico-metodológico os orçamentos da pesquisa-ação, que tem como uma de suas características fundamentais a realização de investigações colaborativas que favoreçam a participação criativa e construtiva dos sujeitos envolvidos. |
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