A produção textual como sistematização de aprendizados nas diferentes áreas do conhecimento.
Reflete-sesobre uma experiência desenvolvida noEnsino Médio, envolvendo todas as áreas do conhecimento,com aprendizado da pesquisa sobre temas diversose escrita de artigos. Ideias vigotskianascontribuem para entender a apropriação de instrumentos culturais necessários ao desenvolvimento da linguagem...
- Autores:
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Lang, Maristela Righi
Zanon, Lenir Basso
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16119
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9167
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16119
- Palabra clave:
- Instrumentos culturais
Linguagem
Significado
Escrita
Cidadania
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Summary: | Reflete-sesobre uma experiência desenvolvida noEnsino Médio, envolvendo todas as áreas do conhecimento,com aprendizado da pesquisa sobre temas diversose escrita de artigos. Ideias vigotskianascontribuem para entender a apropriação de instrumentos culturais necessários ao desenvolvimento da linguagem e da formação de conceitos,em prol da cidadania comautonomia e responsabilidade. |
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