Representaciones sociales de los niños y niñas sobre la participación política.

Trabajo de grado en el que se busca conocer las representaciones sociales que tienen los niños y las niñas del Instituto Pedagógico Nacional, pertenecientes al consejo estudiantil, acerca de la participación política, para ello, se caracterizó el gobierno escolar del colegio, y se realizaron debates teóricos acerca de las representaciones sociales, sus alcances y pertinencia en el campo educativo, También Se analizó la participación política desde una mirada institucional y académica que permita establecer los términos bajo los cuales se está comprendiendo la participación política en lo institucional, se visibilizaron los diferentes espacios de participación política que se le ofrece a los jóvenes niños y niñas, reflexionando el papel de la institución y de los maestros y maestras, en la formación e inmersión de la infancia en procesos políticos de incidencia. También, se les da voz a las representaciones sociales de los niños y las niñas, a partir de dibujo y los relatos, donde se puede observar y analizar cómo y de qué manera se comprende y vive lo político en el colegio, desde las necesidades y problemáticas de los niños y las niñas.

• Autores: Vargas Cuervo, Ana Katherine
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11653
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/11653
• Palabra clave: Participación política; Representaciones sociales de participación política; Participación política en el IPN; Gobierno escolar del IPN
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/