Problemas Aritméticos de Estructura Aditiva de Enunciado Verbal : voces de las maestras en formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas.

En el segundo semestre del año 2022 y el primer semestre del año 2023 se desarrolló una investigación formativa por parte de unas estudiantes de la Licenciatura de Educación Básica Primaria, de la Universidad Pedagógica Nacional, en la Institución Educativa Distrital Venecia, con estudiantes de segu...

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Autores:
Cardona Toro, Viviana
Pérez, Ana Inés
Zabala, Gloria Rocio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19954
Palabra clave:
Procedimientos
Actividades
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description En el segundo semestre del año 2022 y el primer semestre del año 2023 se desarrolló una investigación formativa por parte de unas estudiantes de la Licenciatura de Educación Básica Primaria, de la Universidad Pedagógica Nacional, en la Institución Educativa Distrital Venecia, con estudiantes de segundo y cuarto grado de la básica primaria. Entre los hallazgos encontrados en las prácticas pedagógicas están: A las maestras en formación se le dificultó plantear los Problemas Aritméticos de Estructura Aditiva de Enunciado Verbal (PAEV), dependiendo el tipo problema de comparación, de cambio, de combinación. Y por parte de los niños: Se evidenció que los estudiantes realizan procedimientos aditivos de reunión y conteo; desagregación sucesiva; separación y conteo; y sustracción. El presente trabajo de grado contiene la descripción de la práctica pedagógica y las siete actividades o acciones provocadas para el aprendizaje de los (PAEV) a los estudiantes de los grados 204 y 403 del colegio IED Venecia. Adicionalmente, está la entrevista realizada a cuatro expertos del área de Didáctica de las Matemáticas, con el objetivo de Identificar y categorizar las dificultades que presentaron las maestras en formación para formular los PAEV.
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Adicionalmente, está la entrevista realizada a cuatro expertos del área de Didáctica de las Matemáticas, con el objetivo de Identificar y categorizar las dificultades que presentaron las maestras en formación para formular los PAEV.Submitted by Gloria Rocio Zabala Palacios (glrzabalap@upn.edu.co) on 2024-06-26T00:54:22Z No. of bitstreams: 2 Problemas Aritméticos de Estructura Aditiva de Enunciado Verbal- voces de las maestras en formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas.pdf: 2803930 bytes, checksum: 5b413b7cdea9cf1c94241cd1f9e3b425 (MD5) FOR021 Licencia uso trabajos y tesis grado..pdf: 172316 bytes, checksum: 03b7d95f34efd128dc55f64aadf00f1d (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-06-26T03:43:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Problemas Aritméticos de Estructura Aditiva de Enunciado Verbal- voces de las maestras en formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas.pdf: 2803930 bytes, checksum: 5b413b7cdea9cf1c94241cd1f9e3b425 (MD5) FOR021 Licencia uso trabajos y tesis grado..pdf: 172316 bytes, checksum: 03b7d95f34efd128dc55f64aadf00f1d (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-06-27T19:15:32Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Problemas Aritméticos de Estructura Aditiva de Enunciado Verbal- voces de las maestras en formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas.pdf: 2803930 bytes, checksum: 5b413b7cdea9cf1c94241cd1f9e3b425 (MD5) FOR021 Licencia uso trabajos y tesis grado..pdf: 172316 bytes, checksum: 03b7d95f34efd128dc55f64aadf00f1d (MD5)Made available in DSpace on 2024-06-27T19:15:32Z (GMT). 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