Cuerpos socioculturalmente construidos : el empoderamiento corporal en la vulnerabilidad.

Este proyecto corresponde al resultado de las experiencias pedagógicas realizadas, como aporte al conocimiento y la conciencia de la realidad social a través del cuerpo y en torno a la falta de empoderamiento de personas en contextos socialmente vulnerables. Se toma la danza como herramienta metodológica en la implementación del proyecto, ubicada desde la tendencia de expresión corporal, propia de la educación física, con base en el modelo curricular sociocrítico, para la planeación del proyecto de vida propio y el desarrollo corporal socioculturalmente empoderado, por medio de habilidades expresivas artísticas. Por ende, se pretende aportar al concepto de cuerpo en la Modernidad para llegar a una reconfiguración de este, con aportaciones en la concientización de su realidad y las posibilidades que tienen para contribuir en el territorio y dar paso, a la reconfiguración de la persona misma a través del movimiento consciente, generando espacios de participación ciudadana que vinculan a la población del sector por medio de la danza como práctica de transformación sociocultural.

• Autores: Buitrago Monroy, Lina María; Fuentes Hernandez, Cristian Elias
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17541
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17541
• Palabra clave: Cuerpo; Empoderamiento corporal; Vulnerabilidad; Expresión corporal; Teoría crítica; Danza; Body; Body empowerment; Vulnerability; Critical theory; Body expression; Dance
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/