Interludios de cienciarte, un escenario para la construcción del conocimiento sobre la conservación de los arrecifes de coral desde un ejercicio de investigación creación en radio teatro

El presente trabajo de grado se realizó en función de la construcción de conocimiento sobre la conservación de los arrecifes de coral, abordándolos de manera interdisciplinar desde un escenario de investigación-creación llamado los interludios de cienciarte, el cual se desarrolló desde el arte escénico y tuvo una migración progresiva al radio teatro. Este ejercicio se instaura como una posibilidad o practica educativa para enseñar y aprender sobre la biología marina y su relación con todas las dinámicas y fenómenos ambientales del mundo. Así pues, desde el análisis y la problematización de los fenómenos socio ambientales que impactan el arrecife coralino, se trabaja desde las artes para generar procesos educativos interdisciplinares y que involucren a diversidad de personas en su desarrollo, con el fin de construir conocimiento de forma holística y percepciones de cuidado y conservación sobre los ecosistemas oceánicos y la naturaleza en general. De esta forma, por medio del desarrollo de ejercicios y habilidades prácticas en teatro y radio, se construye la muestra radio dramática El arrecife de coral me ha dicho, haciendo uso de la ficción para contar una historia en contexto marino, con posibilidades de crítica y reflexión para optar por la apertura de escenarios educativos desde otras perspectivas y metodologías diferentes a las habituales.

• Autores: Cuellar Velásquez, Andrés Camilo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12219
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12219
• Palabra clave: Investigación creación; Arrecife de coral; Conservación; Radio teatro; Research creation; Conservation; Coral reef; Theater radio
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/