La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre.
Le doy la bienvenida al texto que nace de los relatos y dibujos de mi padre, decir/dibujar lo que él ha vivido es fundamental a lo largo de estas páginas. En el proceso pretendo comprender, a través de la narración y el dibujo, los procesos de resiliencia por los que ha tenido que atravesar. Ha sido...
- Autores:
-
Aranda Celeita, Angie Vanesa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18553
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18553
- Palabra clave:
- Resiliencia
Dibujo
Narración
Resilience
Drawing
Narration
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_58f49fb37a8c2af6829341a3aba9fc40 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18553 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| title |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| spellingShingle |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. Resiliencia Dibujo Narración Resilience Drawing Narration |
| title_short |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| title_full |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| title_fullStr |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| title_full_unstemmed |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| title_sort |
La resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Aranda Celeita, Angie Vanesa |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Ramos Delgado, David |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Aranda Celeita, Angie Vanesa |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Resiliencia Dibujo Narración |
| topic |
Resiliencia Dibujo Narración Resilience Drawing Narration |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Resilience Drawing Narration |
| description |
Le doy la bienvenida al texto que nace de los relatos y dibujos de mi padre, decir/dibujar lo que él ha vivido es fundamental a lo largo de estas páginas. En el proceso pretendo comprender, a través de la narración y el dibujo, los procesos de resiliencia por los que ha tenido que atravesar. Ha sido un deseo, una necesidad que proviene de mi sentir como hija; en el camino empleo los trazos y las palabras para darle un nuevo sentido a sus experiencias con el anhelo de brindarle otra mirada del que ha sido su andar. Lo que comenzó con la curiosidad y la intuición, se convirtió en una Investigación Narrativa Artístico Visual (INAV), en la que se busca precisamente darle la relevancia al relato y las formas que puede adquirir al abordarse desde los lenguajes artísticos. En nuestro caso, para mi padre y para mí, el dibujo fue el lenguaje que nos permitió descubrir lo que les compartiré a continuación. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-21T20:27:56Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-21T20:27:56Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18553 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18553 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Arfuch, L. (2002). La vida como narración. En El espacio Biográfico. Dilemas de la subjetividad contemporánea (87-101). Fondo de Cultura Económica de Argentina S.A. Ayala Bejarano, A.A. (2018). La textura de la vida. la narrativa: un relato de resiliencia [Trabajo de grado, Universidad Francisco José de Caldas]. https://repository.udistrital.edu.co/handle/11349/12951 Balaguer, V. (2002). La interpretación de la narración. La teoría de Paul Ricoeur. Ediciones Universidad de Navarra S.A. Berger, J. (2011). Sobre el dibujo. Editorial Gustavo Gili SL. Bolívar Botía, A., Domingo Segovia, J., y Fernández Cruz, M. (2001). La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología. La Muralla S.A. Bolívar Botía, A. (2002). “¿De nobis ipsis silemus?” Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación. Revista Electrónica de Investigación Educativa (1), 2-26. https://www.scielo.org.mx/scielo. php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412002000100003&lang=es Cardona Malaver, J.J. (2019). Tránsitos, errores y sensibilidades en torno a mí experiencia cotidiana de dibujar [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. Repositorio Institucional UPN. http://repository. pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/10126 Carrillo Colmenares, M.L., Carrillo Español, M.A., y Barco Rodríguez, J.M. (2015). Entre líneas, trazos y visiones: modos de pensar y realizar la enseñanza del dibujo. Universidad Pedagógica Nacional. Casado, M. (2003). Caligramas. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Las lecciones del dibujo (533-538). Ediciones Cátedra. Castillo Jiménez, V. y Gallego Flórez, L.A. (2018). Resiliencia y arte en un grupo de jóvenes de la comuna 21 de Cali [Trabajo de grado, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium]. Repositorio Institucional Unicatolica. https://repository.unicatolica.edu.co/ handle/20.500.12237/1449 Colmenares, M.E. (2002). Resiliencia: sus valores psicológicos y socioculturales. En Delgado, A.C (Ed.), La resiliencia. Responsabilidad del sujeto y esperanza social (21-46). Casa Editorial Rafue. Cyrulnik, B. (2001). La maravilla del dolor. El sentido de la resiliencia. Ediciones Granica S. A Gines Martínez, L.C. (2018). Siempre estaré: duelo, dibujo y resiliencia [Especialización, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Repositorio Institucional. https://repository.udistrital.edu.co/ handle/11349/14387 Gómez Molina, J.J. (2003). El concepto de dibujo. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Las lecciones del dibujo (17-148). Ediciones Cátedra. Gómez Molina, J.J. (2005). Las palabras y los nombres. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Los nombres del dibujo (11-72). Ediciones Cátedra. Halbwachs, M. (2004). Memoria colectiva y memoria histórica. En La memoria colectiva (53-88). Prensas Universitarias de Zaragoza. Halbwachs, M. (2004). Memoria colectiva y memoria individual. En La memoria colectiva (25-51). Prensas Universitarias de Zaragoza. Iriarte Esguerra, G. (2004). Aproximaciones a la pragmática. Universitas Humanística (15), 63-70. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ univhumanistica/article/view/10354 Izquierdo Vega, V. (2017). Sufrimiento y transformación: la interioridad desde el dibujo [Trabajo de grado, Universitat Politécnica de Valéncia]. Repositorio Institucional UPV. https://riunet.upv.es/ handle/10251/165540 Manciaux, M., Vanistendael, S., Lecomte, J., y Cyrulnik, B. (2003). La resiliencia: estado de la cuestión. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (17-27). Editorial Gedisa S.A. Manciaux, M. (2003). Resiliencia y edad avanzada. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (103-110). Editorial Gedisa S.A. Marcos, A. (2004). Aristóteles: Una poética de lo posible. Universitas Philosophica (42), 39-61. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ vniphilosophica/article/view/11298 Pardo Jiménez, P.G. (1992). Jean Cousteau, el dibujo y la escritura: una glosa. Estudios de lengua y literatura francesas (6), 93-106. https://rodin. uca.es/handle/10498/9606 Perez Serrano, G. (1994). Investigación cualitativa. Retos e interrogantes. La Muralla S.A. Piccini, R. (2012). Investigación Basada en las Artes. DOI:10.13140/2.1.1312.3520 Preciado Castro, S. (2020). Exponer(se) y revelar(se). Preguntas y reflexiones en torno a mi quehacer fotográfico [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. Repositorio Institucional UPN. http://repositorio.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12532 Ramos, D. (2023). Entre la investigación narrativa, la investigación artística y la investigación de las imágenes. (pensamiento), (palabra). 194 Y obra, (29), 64-91. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/ revistafba/article/view/17977 Ricoeur, P. (2004). Tiempo y narración I. Configuración del tiempo en el relato histórico. Siglo XXI editores S.A. Theis, A. (2003). La resiliencia en la literatura científica. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (45-59). Editorial Gedisa S.A. Triviño Cuellar, J. (2016). Tiempo, eternidad y disentio animi. Una clave de lectura del libro XI de confesiones. Universitas Philosophica (67), 239-274. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/ article/view/17376 Varela Jaramillo, A. (2018). Pedagogía de lo anónimo: La enseñanza del dibujo. En Ramos Delgado, D (Ed.), Miradas Caleidoscópicas: Educación artística visual (51-59). Universidad Pedagógica Nacional. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Artes Visuales |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Bellas Artes |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/7/La%20resiliencia%20de%20Rocko.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/5/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/6/33020093423%20-%2009%20JUN%2023%20ANGIE%20ARANDA.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/1/La%20resiliencia%20de%20Rocko.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
243c734a9061d81803b130034f40c963 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1808399975356301312 |
| spelling |
Ramos Delgado, DavidAranda Celeita, Angie Vanesa2023-06-21T20:27:56Z2023-06-21T20:27:56Z2023http://hdl.handle.net/20.500.12209/18553instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Le doy la bienvenida al texto que nace de los relatos y dibujos de mi padre, decir/dibujar lo que él ha vivido es fundamental a lo largo de estas páginas. En el proceso pretendo comprender, a través de la narración y el dibujo, los procesos de resiliencia por los que ha tenido que atravesar. Ha sido un deseo, una necesidad que proviene de mi sentir como hija; en el camino empleo los trazos y las palabras para darle un nuevo sentido a sus experiencias con el anhelo de brindarle otra mirada del que ha sido su andar. Lo que comenzó con la curiosidad y la intuición, se convirtió en una Investigación Narrativa Artístico Visual (INAV), en la que se busca precisamente darle la relevancia al relato y las formas que puede adquirir al abordarse desde los lenguajes artísticos. En nuestro caso, para mi padre y para mí, el dibujo fue el lenguaje que nos permitió descubrir lo que les compartiré a continuación.Submitted by Angie Vanesa Aranda Celeita (avarandac@upn.edu.co) on 2023-06-09T22:17:15Z No. of bitstreams: 2 La resiliencia de Rocko.pdf: 15074285 bytes, checksum: 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 (MD5) Licencia de uso.pdf: 989218 bytes, checksum: 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Se rechaza el documento, le falto subir la carta del asesor on 2023-06-13T15:58:16Z (GMT)Submitted by Angie Vanesa Aranda Celeita (avarandac@upn.edu.co) on 2023-06-13T16:29:44Z No. of bitstreams: 3 La resiliencia de Rocko.pdf: 15074285 bytes, checksum: 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 (MD5) Licencia de uso.pdf: 989218 bytes, checksum: 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 (MD5) carta aval repositorio.pdf: 90351 bytes, checksum: 05ddf092caa65abdcb86d5c43fd3a68f (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-13T19:34:05Z (GMT) No. of bitstreams: 3 La resiliencia de Rocko.pdf: 15074285 bytes, checksum: 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 (MD5) Licencia de uso.pdf: 989218 bytes, checksum: 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 (MD5) carta aval repositorio.pdf: 90351 bytes, checksum: 05ddf092caa65abdcb86d5c43fd3a68f (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2023-06-21T20:27:56Z (GMT) No. of bitstreams: 3 La resiliencia de Rocko.pdf: 15074285 bytes, checksum: 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 (MD5) Licencia de uso.pdf: 989218 bytes, checksum: 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 (MD5) carta aval repositorio.pdf: 90351 bytes, checksum: 05ddf092caa65abdcb86d5c43fd3a68f (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-21T20:27:56Z (GMT). No. of bitstreams: 3 La resiliencia de Rocko.pdf: 15074285 bytes, checksum: 79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476 (MD5) Licencia de uso.pdf: 989218 bytes, checksum: 56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92 (MD5) carta aval repositorio.pdf: 90351 bytes, checksum: 05ddf092caa65abdcb86d5c43fd3a68f (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Artes VisualesPregradoapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalResilienciaDibujoNarraciónResilienceDrawingNarrationLa resiliencia de Rocko : narrando y dibujando los relatos/trazos de mi padre.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArfuch, L. (2002). La vida como narración. En El espacio Biográfico. Dilemas de la subjetividad contemporánea (87-101). Fondo de Cultura Económica de Argentina S.A.Ayala Bejarano, A.A. (2018). La textura de la vida. la narrativa: un relato de resiliencia [Trabajo de grado, Universidad Francisco José de Caldas]. https://repository.udistrital.edu.co/handle/11349/12951Balaguer, V. (2002). La interpretación de la narración. La teoría de Paul Ricoeur. Ediciones Universidad de Navarra S.A.Berger, J. (2011). Sobre el dibujo. Editorial Gustavo Gili SL.Bolívar Botía, A., Domingo Segovia, J., y Fernández Cruz, M. (2001). La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología. La Muralla S.A.Bolívar Botía, A. (2002). “¿De nobis ipsis silemus?” Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación. Revista Electrónica de Investigación Educativa (1), 2-26. https://www.scielo.org.mx/scielo. php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412002000100003&lang=esCardona Malaver, J.J. (2019). Tránsitos, errores y sensibilidades en torno a mí experiencia cotidiana de dibujar [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. Repositorio Institucional UPN. http://repository. pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/10126Carrillo Colmenares, M.L., Carrillo Español, M.A., y Barco Rodríguez, J.M. (2015). Entre líneas, trazos y visiones: modos de pensar y realizar la enseñanza del dibujo. Universidad Pedagógica Nacional.Casado, M. (2003). Caligramas. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Las lecciones del dibujo (533-538). Ediciones Cátedra.Castillo Jiménez, V. y Gallego Flórez, L.A. (2018). Resiliencia y arte en un grupo de jóvenes de la comuna 21 de Cali [Trabajo de grado, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium]. Repositorio Institucional Unicatolica. https://repository.unicatolica.edu.co/ handle/20.500.12237/1449Colmenares, M.E. (2002). Resiliencia: sus valores psicológicos y socioculturales. En Delgado, A.C (Ed.), La resiliencia. Responsabilidad del sujeto y esperanza social (21-46). Casa Editorial Rafue.Cyrulnik, B. (2001). La maravilla del dolor. El sentido de la resiliencia. Ediciones Granica S. AGines Martínez, L.C. (2018). Siempre estaré: duelo, dibujo y resiliencia [Especialización, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Repositorio Institucional. https://repository.udistrital.edu.co/ handle/11349/14387Gómez Molina, J.J. (2003). El concepto de dibujo. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Las lecciones del dibujo (17-148). Ediciones Cátedra.Gómez Molina, J.J. (2005). Las palabras y los nombres. En Gómez Molina, J.J (Ed.), Los nombres del dibujo (11-72). Ediciones Cátedra.Halbwachs, M. (2004). Memoria colectiva y memoria histórica. En La memoria colectiva (53-88). Prensas Universitarias de Zaragoza.Halbwachs, M. (2004). Memoria colectiva y memoria individual. En La memoria colectiva (25-51). Prensas Universitarias de Zaragoza.Iriarte Esguerra, G. (2004). Aproximaciones a la pragmática. Universitas Humanística (15), 63-70. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ univhumanistica/article/view/10354Izquierdo Vega, V. (2017). Sufrimiento y transformación: la interioridad desde el dibujo [Trabajo de grado, Universitat Politécnica de Valéncia]. Repositorio Institucional UPV. https://riunet.upv.es/ handle/10251/165540Manciaux, M., Vanistendael, S., Lecomte, J., y Cyrulnik, B. (2003). La resiliencia: estado de la cuestión. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (17-27). Editorial Gedisa S.A.Manciaux, M. (2003). Resiliencia y edad avanzada. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (103-110). Editorial Gedisa S.A.Marcos, A. (2004). Aristóteles: Una poética de lo posible. Universitas Philosophica (42), 39-61. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ vniphilosophica/article/view/11298Pardo Jiménez, P.G. (1992). Jean Cousteau, el dibujo y la escritura: una glosa. Estudios de lengua y literatura francesas (6), 93-106. https://rodin. uca.es/handle/10498/9606Perez Serrano, G. (1994). Investigación cualitativa. Retos e interrogantes. La Muralla S.A.Piccini, R. (2012). Investigación Basada en las Artes. DOI:10.13140/2.1.1312.3520Preciado Castro, S. (2020). Exponer(se) y revelar(se). Preguntas y reflexiones en torno a mi quehacer fotográfico [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. Repositorio Institucional UPN. http://repositorio.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12532Ramos, D. (2023). Entre la investigación narrativa, la investigación artística y la investigación de las imágenes. (pensamiento), (palabra). 194 Y obra, (29), 64-91. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/ revistafba/article/view/17977Ricoeur, P. (2004). Tiempo y narración I. Configuración del tiempo en el relato histórico. Siglo XXI editores S.A.Theis, A. (2003). La resiliencia en la literatura científica. En Manciaux, M (Ed.), La resiliencia: resistir y rehacerse (45-59). Editorial Gedisa S.A.Triviño Cuellar, J. (2016). Tiempo, eternidad y disentio animi. Una clave de lectura del libro XI de confesiones. Universitas Philosophica (67), 239-274. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/ article/view/17376Varela Jaramillo, A. (2018). Pedagogía de lo anónimo: La enseñanza del dibujo. En Ramos Delgado, D (Ed.), Miradas Caleidoscópicas: Educación artística visual (51-59). Universidad Pedagógica Nacional.THUMBNAILLa resiliencia de Rocko.pdf.jpgLa resiliencia de Rocko.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7659http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/7/La%20resiliencia%20de%20Rocko.pdf.jpg243c734a9061d81803b130034f40c963MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5533020093423 - 09 JUN 23 ANGIE ARANDA.pdf33020093423 - 09 JUN 23 ANGIE ARANDA.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf989218http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/6/33020093423%20-%2009%20JUN%2023%20ANGIE%20ARANDA.pdf56a52f1639f89eeb72ed52431fe16c92MD56ORIGINALLa resiliencia de Rocko.pdfLa resiliencia de Rocko.pdfapplication/pdf15074285http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18553/1/La%20resiliencia%20de%20Rocko.pdf79c92bce0fb8f3a59a3f49ea474c8476MD5120.500.12209/18553oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/185532023-10-17 11:19:30.73Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |