En la loma se entretejen vidas : propuesta pedagógica a partir de la construcción de identidades y el reconocimiento del territorio con jóvenes del semillero sembradoras y sembradores de paz, de la Biblioteca comunitaria Manuela Beltrán, en la localidad Rafael Uribe Uribe, Bogota D.C.
El presente trabajo pedagógico e investigativo, muestra la experiencia que se tuvo con los jóvenes del semillero “sembradores y sembradoras de paz” de la Biblioteca comunitaria Manuela Beltrán vinculada a ASOVEG CINJUDESCO, ubicada en el barrio Granjas de San Pablo, localidad Rafael Uribe Uribe de B...
- Autores:
-
Rodriguez Duque, Angie Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20538
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/20538
- Palabra clave:
- Identidad
Territorio
Juventud
CINJUDESCO
Memoria
Identity
Territory
Youth
Memory
CINJUDESCO
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Summary: | El presente trabajo pedagógico e investigativo, muestra la experiencia que se tuvo con los jóvenes del semillero “sembradores y sembradoras de paz” de la Biblioteca comunitaria Manuela Beltrán vinculada a ASOVEG CINJUDESCO, ubicada en el barrio Granjas de San Pablo, localidad Rafael Uribe Uribe de Bogotá D.C. Esta propuesta se centra en la elaboración y diseño de una cartilla educativa y comunitaria, da cuenta de cómo los jóvenes construyen su identidad personal y el reconocimiento del territorio. En esta cartilla se presentan los talleres implementados junto con las perspectivas, vivencias, dibujos y cartografías realizadas por los jóvenes, que develan la relación que se tiene desde el entorno comunitario y desde la biblioteca comunitaria Manuela Beltrán, con el territorio que los rodea, proyectando sus intereses vitales. |
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