Geografía de lo íntimo en la pandemia del SARS-CoV-2.
El artículo desarrolla la noción de la geografía de lo íntimo a partir de algunas reflexiones en torno a la crisis sanitaria desatada como resultado de la expansión del virus SARS-CoV-2. El texto profundiza en la crisis del habitar, como una de las aristas de la pandemia, y en la escenificación del...
- Autores:
-
Varela Jaramillo, Paula Alejandra
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/15822
http://hdl.handle.net/20.500.12209/19471
- Palabra clave:
- Geografía de lo íntimo
Paisaje ritual
Habitar la Tierra
Pandemia
SARS-CoV-2
Geography of the intimate
Ritual landscape
Inhabiting the earth
Pandemic
SARS-CoV-2
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- openAccess
- License
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El artículo desarrolla la noción de la geografía de lo íntimo a partir de algunas reflexiones en torno a la crisis sanitaria desatada como resultado de la expansión del virus SARS-CoV-2. El texto profundiza en la crisis del habitar, como una de las aristas de la pandemia, y en la escenificación del paisaje ritual, como una respuesta ante la crisis. El eje central de las reflexiones es la escenificación de la casa como paisaje del encierro y la posibilidad de un nuevo modo de habitar la Tierra, donde se entiende al ser humano como ser fundamentalmente espacial. |
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Bachelard, G. (1997). La poética del espacio. Fondo de Cultura Económica. Dardel, E. (2013). El hombre y la Tierra. Naturaleza de la realidad geográfica. Biblioteca Nueva. Debray, R. (1994). Vida y muerte de la imagen, historia de la ima-gen en Occidente. Paidós. Eco, H. (1984) El nombre de la rosa. Editorial colombiana Ltda. Han, B. (2019) Loa a la Tierra: un viaje al jardín. Editorial Herder. Schütz, A. (1974). Estudios sobre teoría social. Amorrortu. Solano, A. (2020). Los días de la fiebre. Editorial Planeta. Tuan, Y. (2015). Geografía romántica. En busca del paisaje sublime. Biblioteca Nueva. Unwin, T. (1995). El lugar de la geografía. Cátedra. Varela, P. (2019) Guatavita: bajo las aguas del progreso y el resurgimiento del habitar[Trabajo de maestría, Universidad Pedagógica Nacional]. Yory, C. (1999). Topofilia o la dimensión poética del habitar. Pontificia Universidad Javeriana. |
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Varela Jaramillo, Paula Alejandra2024-03-13T19:53:34Z2024-03-13T19:53:34Z2020-09-01https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/158222248-5376http://hdl.handle.net/20.500.12209/19471El artículo desarrolla la noción de la geografía de lo íntimo a partir de algunas reflexiones en torno a la crisis sanitaria desatada como resultado de la expansión del virus SARS-CoV-2. El texto profundiza en la crisis del habitar, como una de las aristas de la pandemia, y en la escenificación del paisaje ritual, como una respuesta ante la crisis. El eje central de las reflexiones es la escenificación de la casa como paisaje del encierro y la posibilidad de un nuevo modo de habitar la Tierra, donde se entiende al ser humano como ser fundamentalmente espacial.Submitted by María Paula Cruz Ramírez (mpcruzr@upn.edu.co) on 2024-03-13T19:53:34Z No. of bitstreams: 1 Art+5+Anekumene+20.pdf: 432859 bytes, checksum: 042960a4f14c3233aa0f5188d68ddd44 (MD5)Made available in DSpace on 2024-03-13T19:53:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Art+5+Anekumene+20.pdf: 432859 bytes, checksum: 042960a4f14c3233aa0f5188d68ddd44 (MD5)The article develops the notion of the geography of the inti-mate from some reflections on the health crisis unleashed as a result of the spread of the SARS-CoV-2 virus. The text delves into the crisis of inhabiting, as one of the edges of the pandemic, and in the staging of the ritual landscape, as a response to the crisis. The central axis of the reflections is the staging of the house as a landscape of enclosure and the possibility of a new way of inhabiting the Earth, where the human being is understood as a fundamentally spatial being.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/15822/10431Bachelard, G. (1997). La poética del espacio. Fondo de Cultura Económica.Dardel, E. (2013). El hombre y la Tierra. Naturaleza de la realidad geográfica. Biblioteca Nueva.Debray, R. (1994). Vida y muerte de la imagen, historia de la ima-gen en Occidente. Paidós.Eco, H. (1984) El nombre de la rosa. Editorial colombiana Ltda.Han, B. (2019) Loa a la Tierra: un viaje al jardín. Editorial Herder.Schütz, A. (1974). Estudios sobre teoría social. Amorrortu.Solano, A. (2020). Los días de la fiebre. Editorial Planeta.Tuan, Y. (2015). Geografía romántica. En busca del paisaje sublime. Biblioteca Nueva.Unwin, T. (1995). El lugar de la geografía. Cátedra.Varela, P. (2019) Guatavita: bajo las aguas del progreso y el resurgimiento del habitar[Trabajo de maestría, Universidad Pedagógica Nacional].Yory, C. (1999). Topofilia o la dimensión poética del habitar. Pontificia Universidad Javeriana.http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalAnekumene; Núm 20(2020); 60-69Geografía de lo íntimoPaisaje ritualHabitar la TierraPandemiaSARS-CoV-2Geography of the intimateRitual landscapeInhabiting the earthPandemicSARS-CoV-2Geografía de lo íntimo en la pandemia del SARS-CoV-2.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por pareshttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85THUMBNAILArt+5+Anekumene+20.pdf.jpgArt+5+Anekumene+20.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3567http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19471/3/Art%2b5%2bAnekumene%2b20.pdf.jpgc2781f8bd26720ff83cf07cef26e9b09MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19471/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALArt+5+Anekumene+20.pdfArt+5+Anekumene+20.pdfapplication/pdf432859http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/19471/1/Art%2b5%2bAnekumene%2b20.pdf042960a4f14c3233aa0f5188d68ddd44MD5120.500.12209/19471oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/194712024-05-30 08:53:03.131Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |