Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora en estudiantes del 403 del Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño.

El presente trabajo de investigación trata de desarrollar a través del enfoque metodológico de investigación-acción de forma exploratoria-descriptiva una propuesta pedagógica innovadora ligada a otros sistemas simbólicos para el desarrollo de las habilidades escritoras. Dicha propuesta involucra el...

Full description

Autores:
Ascencio Riveros, Erika Dayanna
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18576
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18576
Palabra clave:
Desarrollo de habilidades escritoras
Juguete propio
Prácticas del juego
Gaming practices
Own toy
Development of writing skills
Rights
openAccess
License
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description El presente trabajo de investigación trata de desarrollar a través del enfoque metodológico de investigación-acción de forma exploratoria-descriptiva una propuesta pedagógica innovadora ligada a otros sistemas simbólicos para el desarrollo de las habilidades escritoras. Dicha propuesta involucra el uso de los juguetes y el juego que las niñas de cuarto pertenecientes al Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño crean a partir del uso de este elemento y usan para desarrollar dicha competencia en el español. Adicionalmente, esta propuesta busca que ellas puedan desenvolverse en los espacios académicos con mayor interés o afinidad por aprender.
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Adicionalmente, esta propuesta busca que ellas puedan desenvolverse en los espacios académicos con mayor interés o afinidad por aprender.Submitted by Erika Ascencio (edascencior@upn.edu.co) on 2023-06-06T14:23:02Z No. of bitstreams: 2 Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora.pdf: 10463946 bytes, checksum: 9269ad8e41351f4e0d55d5e0ff121b3d (MD5) formato de uso de trabajo de grado.pdf: 405126 bytes, checksum: dd861193fbc45698aa98ce36c77b3d0f (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Su envío ha sido rechazado, en tanto la portada de su trabajo de grado no inicia con el título de su trabajo de grado, y al final de esta no se indica el año. Por favor, a la mayor brevedad, ajustar y volver a enviar. on 2023-06-06T22:06:13Z (GMT)Submitted by Erika Ascencio (edascencior@upn.edu.co) on 2023-06-06T23:13:31Z No. of bitstreams: 2 formato de uso de trabajo de grado.pdf: 405126 bytes, checksum: dd861193fbc45698aa98ce36c77b3d0f (MD5) Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora.docx.pdf: 10464287 bytes, checksum: 41f9b4944f5c30bce6107980e5d0f4bc (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-07T01:41:42Z (GMT) No. of bitstreams: 2 formato de uso de trabajo de grado.pdf: 405126 bytes, checksum: dd861193fbc45698aa98ce36c77b3d0f (MD5) Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora.docx.pdf: 10464287 bytes, checksum: 41f9b4944f5c30bce6107980e5d0f4bc (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-06-22T15:02:31Z (GMT) No. of bitstreams: 2 formato de uso de trabajo de grado.pdf: 405126 bytes, checksum: dd861193fbc45698aa98ce36c77b3d0f (MD5) Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora.docx.pdf: 10464287 bytes, checksum: 41f9b4944f5c30bce6107980e5d0f4bc (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-22T15:02:31Z (GMT). No. of bitstreams: 2 formato de uso de trabajo de grado.pdf: 405126 bytes, checksum: dd861193fbc45698aa98ce36c77b3d0f (MD5) Los juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora.docx.pdf: 10464287 bytes, checksum: 41f9b4944f5c30bce6107980e5d0f4bc (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Español y Lenguas ExtranjerasPregradoThe present research work tries to develop through the action-research methodological approach in an exploratory and descriptive way an innovative pedagogical proposal linked to other symbolic symbols to develop the writing skills. This proposal involves the use of toys and games that fourth grade girls belonging to Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño create through the use of this tool and use it to develop the mentioned skill in spanish. Additionally, this proposal shows that they can function in academic spaces with greater interest in learning.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalDesarrollo de habilidades escritorasJuguete propioPrácticas del juegoGaming practicesOwn toyDevelopment of writing skillsLos juguetes y juegos potenciadores del desarrollo de la habilidad escritora en estudiantes del 403 del Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlbaladejo Nicolás, J. J. (2001). El juguete didáctico: una herramienta para su evaluación. Murcia: Instituto de Educación Secundaria. 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