Propuesta didáctica experimental : desarrollo de la conciencia ambiental a través de experimentos sobre convección y radiación a la base de los modelos de circulación general atmosférica.
Trabajo de grado que se propone problematizar el cambio climático en las aulas desde la clase de física, en articulación con la propuesta del Ministerio de Educación Nacional en materia ambiental. Así las cosas, se construye una propuesta didáctica experimental fundamentada en los objetivos de la ed...
- Autores:
-
Torres Sandoval, Libardo Alexander
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18101
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18101
- Palabra clave:
- Experimentación
Conciencia ambiental
Educación ambiental
Cambio climático
Modelos climáticos
Experimentation
Environmental awareness
Environmental education
Climate change
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- openAccess
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Trabajo de grado que se propone problematizar el cambio climático en las aulas desde la clase de física, en articulación con la propuesta del Ministerio de Educación Nacional en materia ambiental. Así las cosas, se construye una propuesta didáctica experimental fundamentada en los objetivos de la educación ambiental, en particular, el de generar conciencia ambiental desde la formación inicial de los estudiantes. De otra parte, con la secuencia de actividades se busca generar condiciones para la construcción de conocimientos en torno a los principios físicos a la base de los modelos de circulación general de la atmósfera. En consecuencia, la clase de física se convierte en un espacio de reflexión y discusión de las ideas científicas en torno a la problemática ambiental. |
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En consecuencia, la clase de física se convierte en un espacio de reflexión y discusión de las ideas científicas en torno a la problemática ambiental.Submitted by Libardo Alexander Torres Sandoval (dfi_ltorres357@pedagogica.edu.co) on 2022-11-28T18:54:25Z No. of bitstreams: 1 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1597892 bytes, checksum: 47bb09df00186c0bdcbcaea3994d4ec7 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Por favor cargar Licencia de uso. on 2022-11-28T21:30:56Z (GMT)Submitted by Libardo Alexander Torres Sandoval (dfi_ltorres357@pedagogica.edu.co) on 2022-11-29T02:35:16Z No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1597892 bytes, checksum: 47bb09df00186c0bdcbcaea3994d4ec7 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: - Falta adjuntar el archivo de consentimiento informado on 2022-11-29T14:39:21Z (GMT)Submitted by Libardo Alexander Torres Sandoval (dfi_ltorres357@pedagogica.edu.co) on 2022-11-29T17:10:58Z No. of bitstreams: 3 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1597892 bytes, checksum: 47bb09df00186c0bdcbcaea3994d4ec7 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5) consentimiento_informado.pdf: 284836 bytes, checksum: 439ad5c698556fe760fa54f438ef38ba (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: - Extraer la pagina del documento en donde adjunta el consentimiento informado. - Quitar el consentimiento informado que publico. on 2022-11-30T13:51:10Z (GMT)Submitted by Libardo Alexander Torres Sandoval (dfi_ltorres357@pedagogica.edu.co) on 2022-11-30T16:07:31Z No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1487130 bytes, checksum: 61547fd01d5d1b97c9f28744e500038a (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-11-30T19:14:25Z (GMT) No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1487130 bytes, checksum: 61547fd01d5d1b97c9f28744e500038a (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Rejected by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co), reason: Los títulos que digitalizó en el Repositorio y en la licencia no coinciden con el título que aparece en la portada de su trabajo, todos deben coincidir on 2023-02-01T21:06:30Z (GMT)Submitted by Libardo Alexander Torres Sandoval (dfi_ltorres357@pedagogica.edu.co) on 2023-02-08T04:25:10Z No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1864791 bytes, checksum: 68742db937066c589621e54cfe49da7d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-02-08T14:22:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1864791 bytes, checksum: 68742db937066c589621e54cfe49da7d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-02-08T14:48:09Z (GMT) No. of bitstreams: 2 propuesta_didactica_experimental.pdf: 1864791 bytes, checksum: 68742db937066c589621e54cfe49da7d (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 158233 bytes, checksum: d29317506f8cb91c2e2a110559667e7c (MD5)Made available in DSpace on 2023-02-08T14:48:09Z (GMT). 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Consequently, the physics class becomes a space for reflection and discussion of scientific ideas about environmental problems.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalExperimentaciónConciencia ambientalEducación ambientalCambio climáticoModelos climáticosExperimentationEnvironmental awarenessEnvironmental educationClimate changeClimate modelsPropuesta didáctica experimental : desarrollo de la conciencia ambiental a través de experimentos sobre convección y radiación a la base de los modelos de circulación general atmosférica.Experimental didactic proposal : development of environmental awareness through experiments on convection and radiation based on models of general atmospheric circulation.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCarril, A. 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Una Aproximación A Los Modelos Climáticos. (Tesis pregrado). Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.Schoijet, M. (2008). Límites de crecimiento y cambio climático. México: Siglo XXl EditoresTercera comunicación nacional de cambio climático. IDEAM, PNUD, MADS, DNP, CANCILLERÍA, OBSERVATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. “¿QUÉ PIENSAN LOS COLOMBIANOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO? Primera encuesta nacional de percepción pública del cambio climático en Colombia. ISBN Bogotá D.C., Colombia.Uriarte, A. (2010). Historia del clima de la Tierra. Barcelona, España: GOBIERNO VASCO. Recuperado de: https://www.academia.edu/8855013/Historia_del_clima_de_la_tierra_Anton_Uriar te?auto=download.UNICEF, (2021). La Crisis Climática Es Una Crisis Delos Derechos De La Infancia. Recuperado de: https://www.unicef.org/media/105541/file/UNICEF_climate%20crisis_child_ rights_crisis-summary-ES.pdfVide, J. (2009). Diez verdades y diez mentiras en relación al Cambio Climático. En Rev. 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