Sol Andino festivo en el siglo XXI. "Cuatro sanjuanitos para quena, guitarra, charango, piano y bombo".
El sanjuanito es una práctica musical ligada a la danza, la cual se lleva a cabo principalmente en la fiesta de Inti Raymi. El interés en este trabajo es la exploración del ámbito musical con el fin de realizar adaptaciones y arreglos en formato no convencional habitual para la interpretación del sa...
- Autores:
-
Ortíz Gutiérrrez, Ingrid Lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1469
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1469
- Palabra clave:
- Sanjuanito
Música - Siglo XXI
Folclor colombiano
Quena
Instrumentos musicales colombianos
Zampoña
Guitarra
Música andina
Chrango
Piano
Investigación creación
Práctica colaborativa
Aprendizaje colaborativo
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El sanjuanito es una práctica musical ligada a la danza, la cual se lleva a cabo principalmente en la fiesta de Inti Raymi. El interés en este trabajo es la exploración del ámbito musical con el fin de realizar adaptaciones y arreglos en formato no convencional habitual para la interpretación del sanjuanito. Las prácticas contemporáneas de esta música tienen sonoridades interesantes para docentes, intérpretes y compositores, que cobran importancia cuando se les enmarca en un contexto claro de conformación de una ideología nacional. La presente investigación cobra importancia en la labor pedagógica, debido a que en el proceso arreglístico de las piezas y su posterior ensamble fue necesario aplicar destrezas metodológicas que permitieran coordinar el resultado final de este trabajo. Es necesario recalcar que no constituye simplemente una labor teórica musical sino que representa en su mayoría una práctica colectiva – colaborativa entre músicos académicos y músicos empíricos los cuales aportaron en gran medida a la construcción de arreglos, la exploración de posibilidades y combinaciones sonoras entre uno y otro instrumento, la labor inicial de selección del repertorio y el posterior montaje final. |
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La presente investigación cobra importancia en la labor pedagógica, debido a que en el proceso arreglístico de las piezas y su posterior ensamble fue necesario aplicar destrezas metodológicas que permitieran coordinar el resultado final de este trabajo. Es necesario recalcar que no constituye simplemente una labor teórica musical sino que representa en su mayoría una práctica colectiva – colaborativa entre músicos académicos y músicos empíricos los cuales aportaron en gran medida a la construcción de arreglos, la exploración de posibilidades y combinaciones sonoras entre uno y otro instrumento, la labor inicial de selección del repertorio y el posterior montaje final.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-08-05T13:22:10Z No. of bitstreams: 1 TE-11468.pdf: 9949627 bytes, checksum: e92d3b9f3b66f21620578ac9e9c0645a (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-08-30T16:01:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-11468.pdf: 9949627 bytes, checksum: e92d3b9f3b66f21620578ac9e9c0645a (MD5)Made available in DSpace on 2016-08-30T16:01:37Z (GMT). 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"Cuatro sanjuanitos para quena, guitarra, charango, piano y bombo".info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAlajo, D., Mallitasig, A. & Medina M. (2008). Enseñanza del ritmo musical sanjuanito para desarrollar la expresión lúdica en el 4to y 5to año de educación básica de la escuela Rosa Zarate del cantón Salcedo, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2007 – 2008 (trabajo de grado de pregrado). Universidad estatal de Bolivar, Pujilí, Ecuador.Cetina, A. T. (2005). Sanjuanito, trote y cueca, cuatro piezas latinoamericanas (trabajo de grado de pregrado). Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia.Coba, C. A. (1999). Fiestas indígenas de Cotacachi. Extraordinaria, XV, 55.Coba, C. A. (1999). Fiestas indígenas de Otavalo. Extraordinaria, XIV, 83.Coba, C. 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La construcción de la historia: el charango en la memoria colectiva mestiza ayacuchan. Revista musical chilena (Julio – Diciembre), 63 – 78.Merlino, R., Rabey, M. (1993). Resistencia y hegemonía: cultos locales y religión centralizada en los Andes del Sur. Sociedad y Religión (10-11), 146-166.Mullo, J. M. (2009). Música patrimonial del Ecuador. Quito, Ecuador: Fondo editorial Ministerio de Cultura.Rostworowski, M. (1988). Historia del Tahuantinsuyu. Lima, Perú: Instituto de Estudios Peruanos.Ruiz, V. H. (s.f.). El siku y sus perspectivas de utilización en la educación peruana. Recuperado de http://documents.tips/documents/el-siku-y-susperspectivas-de-utilizacion-en-la-educacion-peruana.htmlSennett, Richard (2005): El trabajo ¿nos hará libres?. Entrevista en Revista Ñ, s.f, Buenos Aires. Recuperado de http://edant.clarin.com/suplementos/cul tura/2005/12/24/u-01112368.htmORIGINALTE-11468.pdfapplication/pdf6290649http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1469/1/TE-11468.pdf0fe8b18de5952ed75cdee6de9c9c4141MD51THUMBNAILTE-11468.pdf.jpgTE-11468.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8026http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/1469/2/TE-11468.pdf.jpg9c418b61e255a02306ccf06c5d9ad56eMD5220.500.12209/1469oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14692023-07-31 14:55:39.329Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |