La formación de lectores de literatura capaces de alcanzar el efecto estético por medio de la intertextualidad

Desde una comprensión de la lectura literaria como experiencia estética, la investigación homónima que se resume eneste artículo, plantea una propuesta didáctica basada en la teoría de la recepción y la intertextualidad, con el propósito deformar lectores capaces de alcanzar el efecto estético. La i...

Full description

Autores:
Herrera Pérez, Carlos Andrés
Saavedra Rey, Alirio Sneider
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2072
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4964
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
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