El B-Learning una alternativa para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje en la Educación Física.
En la actualidad, nos desenvolvemos en un paradigma tecnológico que permea al individuo en sus esferas sociales y culturales, esto incluye el ámbito académico, donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación han servido para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje e innovar en sus...
- Autores:
-
Lopez Rangel, Jose David
Millan Beltran, Dilan Mateo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19908
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19908
- Palabra clave:
- Educación física
B-learning
Capacidades coordinativas
Physical education
B-learning
Coordinative capabilities
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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En la actualidad, nos desenvolvemos en un paradigma tecnológico que permea al individuo en sus esferas sociales y culturales, esto incluye el ámbito académico, donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación han servido para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje e innovar en sus metodologías. El campo de conocimiento de la Educación Física no puede mantenerse al margen de esta realidad, por esta razón, desde el presente Proyecto Curricular Particular (PCP) se desarrolla una propuesta en la modalidad educativa B-learning, basada en la combinación entre lo virtual y lo presencial. En lo virtual con la creación de una página web Tic-Tac cuyo propósito fue retroalimentar y potenciar los procesos que se llevaron a cabo de forma presencial; mejorando las capacidades coordinativas. A través de contenido audiovisual que sirvió como imagen de referencia, para que los estudiantes generaran concepciones previas y las perfeccionaran por medio de juegos, afirmando la necesidad de implementar estrategias educativas innovadoras que formen un ser humano auto eficaz. |
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A través de contenido audiovisual que sirvió como imagen de referencia, para que los estudiantes generaran concepciones previas y las perfeccionaran por medio de juegos, afirmando la necesidad de implementar estrategias educativas innovadoras que formen un ser humano auto eficaz.Submitted by Jose David Lopez Rangel (jdlopezr@upn.edu.co) on 2024-06-05T21:03:55Z No. of bitstreams: 2 PCP B-Learning -LOPEZ-MILLAN (1).pdf: 6338368 bytes, checksum: 3de50f85a3772f0c31575dd5c2267346 (MD5) licencia de uso.pdf: 964233 bytes, checksum: a4438e5db28d5e4b15e0d5d6fed8be35 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: CORRECCIONES ENVIADAS AL CORREO. on 2024-06-05T21:44:19Z (GMT)Submitted by Jose David Lopez Rangel (jdlopezr@upn.edu.co) on 2024-06-06T13:31:38Z No. of bitstreams: 2 PCP B-Learning -LOPEZ-MILLAN (1).pdf: 6338368 bytes, checksum: 3de50f85a3772f0c31575dd5c2267346 (MD5) LICENCIA DE USO (DYD) s.pdf: 161145 bytes, checksum: 89a35457870abb0d02b055d9c15f48ec (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-06-06T16:33:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 PCP B-Learning -LOPEZ-MILLAN (1).pdf: 6338368 bytes, checksum: 3de50f85a3772f0c31575dd5c2267346 (MD5) LICENCIA DE USO (DYD) s.pdf: 161145 bytes, checksum: 89a35457870abb0d02b055d9c15f48ec (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-06-26T22:12:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 PCP B-Learning -LOPEZ-MILLAN (1).pdf: 6338368 bytes, checksum: 3de50f85a3772f0c31575dd5c2267346 (MD5) LICENCIA DE USO (DYD) s.pdf: 161145 bytes, checksum: 89a35457870abb0d02b055d9c15f48ec (MD5)Made available in DSpace on 2024-06-26T22:12:30Z (GMT). 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Virtually with the creation of a Tic-Tac website whose purpose was to provide feedback and enhance the processes that were carried out in person; improving coordination capabilities. Through audiovisual content that served as a reference image, so that students generated prior conceptions and perfected them through games, affirming the need to implement innovative educational strategies that form a self-effective human being.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación físicaB-learningCapacidades coordinativasPhysical educationB-learningCoordinative capabilitiesEl B-Learning una alternativa para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje en la Educación Física.B-Learning an alternative to strengthen the teaching process learning in Physical Education.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbardía, F. y Medina Sánchez, D. (1997). 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