Rojo mujer.
Este trabajo de grado busca recopilar una serie de saberes tradicionales asociados a la menstruación, tales como el uso de plantas medicinales, el ritual de la siembra menstrual y algunas prácticas culturales que desde una perspectiva feminista aportan al reconocimiento y autocuidado del cuerpo. Est...
- Autores:
-
Orozco Ochoa, Maria de los Ángeles
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18598
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18598
- Palabra clave:
- Menstruación
Menarquia
Feminismo
Saberes tradicionales
Educación
Menstruation
Menarche
Feminism
Traditional knowledge
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Este trabajo de grado busca recopilar una serie de saberes tradicionales asociados a la menstruación, tales como el uso de plantas medicinales, el ritual de la siembra menstrual y algunas prácticas culturales que desde una perspectiva feminista aportan al reconocimiento y autocuidado del cuerpo. Está planteada a partir del compartir con cinco mujeres quienes a través del relato e historias de vida den cuenta de cómo han vivido y asumido su proceso menstrual y ovulatorio y permitan la creación de un recetario que sirva como una herramienta pedagógica y aporte a la reflexión, autoconocimiento, apropiación de saberes y conceptos en torno a la menstruación. Es un intento por dar algunas pistas de cómo a pesar de los cambios sociales, políticos y culturales a favor de las mujeres, se siguen manteniendo las estructuras de dominación y desigualdad de género que indiscutiblemente atraviesan las corporalidades y autopercepciones de los cuerpos femeninos, todo esto enfocado desde la educación sexual, menstrual y reproductiva. |
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Es un intento por dar algunas pistas de cómo a pesar de los cambios sociales, políticos y culturales a favor de las mujeres, se siguen manteniendo las estructuras de dominación y desigualdad de género que indiscutiblemente atraviesan las corporalidades y autopercepciones de los cuerpos femeninos, todo esto enfocado desde la educación sexual, menstrual y reproductiva.Submitted by MARIA DE LOS ANGELES OROZCO OCHOA (fba_mdorozcoo372@pedagogica.edu.co) on 2023-06-21T03:26:45Z No. of bitstreams: 2 ROJO MUJER.pdf: 2036625 bytes, checksum: 77ac24e739040645433dbd6cf3c627f4 (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 Maria de los Angeles Orozco LAV.pdf: 165316 bytes, checksum: d3a33200398b4a5e3070b186fccd2e0b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-06-22T18:48:06Z (GMT) No. of bitstreams: 2 ROJO MUJER.pdf: 2036625 bytes, checksum: 77ac24e739040645433dbd6cf3c627f4 (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 Maria de los Angeles Orozco LAV.pdf: 165316 bytes, checksum: d3a33200398b4a5e3070b186fccd2e0b (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2023-06-22T21:06:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 ROJO MUJER.pdf: 2036625 bytes, checksum: 77ac24e739040645433dbd6cf3c627f4 (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03 Maria de los Angeles Orozco LAV.pdf: 165316 bytes, checksum: d3a33200398b4a5e3070b186fccd2e0b (MD5)Made available in DSpace on 2023-06-22T21:06:39Z (GMT). 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It is an attempt to give some clues of how in spite of the social, political and cultural changes in favor of women, the structures of gender domination and inequality continue to be maintained that indisputably cross the corporalities and self -perceptions of female bodies, all this Focused from sexual, menstrual and reproductive education.Di-Sentirapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalMenstruaciónMenarquiaFeminismoSaberes tradicionalesEducaciónMenstruationMenarcheFeminismTraditional knowledgeEducationRojo mujer.Red woman.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAustin J. (1993) Definición y epidemiología de la menopausia En: Palacios Santiago: Climaterio y Menopausia. Madrid: MirpalBarone, T. y Eisner, E. (2006) Arts-Based Educational Research. En J. Green, C. Grego y P. Belmore (eds.). Handbook of Complementary Methods in Educacional Research. (pp. 95-109). Mahwah, New Jersey: AERABeauvoir, S. (1987) El segundo sexo. Los hechos y los estigmas. Editorial Siglo XX Buenos Aires,Bourdieu, P. (1990). La dominación masculina. Traductor: Joaquín Jordá. Barcelona. Editorial AnagramaButler, J. (1990). El género en disputa. Feminismo y la subversion de la identidad, Editorial Paidós.Butler, J., & Lourties, M. (1998, octubre 1). Actos performativos y constitución del género: un ensayo sobre fenomenología y teoría feminista. Debate Feminista, 18.Butler, J. (2002). Cuerpos que importan. Sobre los límites materiales y discursivos del «sexo» (1.a ed.). Paidós.Butler, J. (2004). Deshacer el género. Paidós Ibérica, S.A.Cardozo, S. (2015). Sangre menstrual: una perspectiva sociológica. Memorias XI Jornadas de Sociología de la UBACeberio, Marcelo y Paul Watzlawick. (1998). La Construcción del Universo. Herder. BarcelonaClandinin, D. J., & Connelly, F. M. (2000). Narrative inquiry: Experience and story in qualitative research. Jossey-Bass.Douglas, M. (1973). Pureza y peligro. Un análisis de los conceptos de contaminación y tabú. Madrid: Siglo XXI.Foucault, M. (1978) Historia de la sexualidad. 1. La voluntad de saber, tomo I. Madrid: Siglo XXIFoucault, M (1986). Vigilar y castigar. Madrid: Siglo XXI EditoresFoucault, M. (1994). Le jeu de Michel Foucault, en Dits et écrits, vol. III , 298-329, Gallimard, ParísFreire, Paulo (1977). La Educación como Práctica de la Libertad. Primera Edición de 1969 vigésima del 1977. Siglo XXI EditoresGiddens, A. (1979). Central problems in social Theory action, structure and contradiction in social analysis, London, MacMillan Press.Green M. (2000). The transmisión of Ancient Theories of Female Phisiology and Disease through the Early Middle Ages. Princeton University.Guerra López, Rodrigo (2016). Person, Sex and Gender. The Meanings of the Category «Gender» and the «Sex/Gender» System, according to Karol Wojtyła . Revista de filosofía open insight, 7(12), 139-164Hammersley y Atkinson, (1994) Etnografía. Métodos de investigación, Barcelona: Paidós.Haraway, Donna (1991). Simians, Cyborgs and Women: The reinvention of Nature. London: Free Association Books.Harding, Sandra (2004) “Introduction: Standpoint Theory as a Site of Political, Philosophic, and Scientific Debate”, en S. Harding (ed.) The Feminist Standpoint Theory Reader. Intellectual and Political Controversies. New York: Routledge, 1-15.Iglesias, P. 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