Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.

El presente trabajo de grado es la elaboración de una propuesta de Educación Ambiental en el marco de la Práctica Pedagógica Investigativa para los grupos de Voluntariado Ityax Camper y el Servicio Social del programa Recreación Segura y Liderazgo Juvenil del Instituto Municipal de Recreación y Depo...

Full description

Autores:
Sanabria Rodríguez, Diego Javier
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12143
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12143
Palabra clave:
Educación ambiental
Identidad
Territorios ambientales
Juventud
Environmental education
Identity
Environmental territories
Youth
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id RPEDAGO2_4c0ab7596c099eaa3e3d020aded40fb6
oai_identifier_str oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12143
network_acronym_str RPEDAGO2
network_name_str Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
title Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
spellingShingle Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
Educación ambiental
Identidad
Territorios ambientales
Juventud
Environmental education
Identity
Environmental territories
Youth
title_short Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
title_full Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
title_fullStr Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
title_full_unstemmed Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
title_sort Propuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.
dc.creator.fl_str_mv Sanabria Rodríguez, Diego Javier
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Sierra Delgadillo, Viviana
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Sanabria Rodríguez, Diego Javier
dc.subject.spa.fl_str_mv Educación ambiental
Identidad
Territorios ambientales
Juventud
topic Educación ambiental
Identidad
Territorios ambientales
Juventud
Environmental education
Identity
Environmental territories
Youth
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv Environmental education
Identity
Environmental territories
Youth
description El presente trabajo de grado es la elaboración de una propuesta de Educación Ambiental en el marco de la Práctica Pedagógica Investigativa para los grupos de Voluntariado Ityax Camper y el Servicio Social del programa Recreación Segura y Liderazgo Juvenil del Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha. Este trabajo se fundamenta a partir del diagnóstico y con base en la Política Nacional de Educación Ambiental. La propuesta de Educación Ambiental responde a los intereses ambientales, institucionales y colectivos de los jóvenes del programa, tendiente a resolver la falta de identidad territorial, la poca apropiación de los escenarios colectivos y la precaria responsabilidad ambiental frente a las acciones humanas que repercuten directamente sobre el bienestar y la calidad de vida de los habitantes del municipio de Soacha y en este caso de los jóvenes del grupo de voluntariado Ityax Camper y del Servicio Social.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-08-06T21:42:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-08-06T21:42:47Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2020
dc.type.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12209/12143
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url http://hdl.handle.net/20.500.12209/12143
identifier_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv ACNUR. (8 de feb de 2012). Acnur. Obtenido de http://www.acnur.org/t3/que-hace/solucionesduraderas/colombia-construyendo-soluciones-sostenibles-tsi/tsi-cundinamarca-altos-de-la-floridamunicipio-de-soacha/
Batista, A. & Pérez, L. (2018). Diagnostico base para el análisis histórico ambiental en el municipio de Soacha. Bogotá.
Bolay, J-Cl. & Taboada, V. (2011). Urbanización, medio ambiente y sociedad. En Ciudades en transformación Disputas por el espacio, apropiación de la ciudad y prácticas de ciudadanía. Página 33. Bolivia. Plural editores.
Cabrera, J. (2001). El impacto de las declaraciones de Río y Estocolmo sobre la legislación y las políticas ambientales en América Latina.
Caride, J. (2008). La educación ambiental en la investigación educativa: realidades y desafíos de futuro. Revista científica Galego-Lusófona de Educación Ambiental, año II, vol. I, nº 3, pp. 33-55.
Castillo, C. (2016). Construcción de identidad juvenil y de prácticas sociales dentro del proceso pedagógico-comunicativo con los y las jóvenes del programa recreación segura y liderazgo juvenil.
Congreso de la República de Colombia. (1991). Constitución Política Colombiana de 1991
Consultorio Ambiental Universidad Libre. (2016). Humedal Neuta.
Contraloría municipal de Soacha. (2015). Informe del estado de los recursos naturales y el ambiente del municipio de Soacha vigencia 2017-2018.
Contraloría Municipal de Soacha. (2015). Informe sobre el estado de los recursos naturales y el medio ambiente del municipio de Soacha vigencia 2014.
Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR. (2012). Plan de Gestión Ambiental Regional PGAR 2012 – 2023.
Covas, O. (2004). Educación ambiental a partir de tres enfoques: comunitario, sistémico e interdisciplinario. Revista Iberoamericana de Educación. Cuba.
Ghiso, A. (2013). Configuraciones y sentidos de la formación en investigación social. En CEAAL, Entretejidos de la educación popular en Colombia (págs. 99-131). Bogotá: Ediciones Desde Abajo.
Guerrero, E. & Pinza, C. (2014). La ecopedagogía en la construcción de acciones educativas proambientales. Recuperado de http://biblioteca.udenar.edu.co:8085/atenea/biblioteca/90214.pdf
Instituto de Estudios Ambientales IDEA. (2012). Identificación y caracterización del conflicto ambiental generado por la minería de materiales que se desarrolla en el municipio de Soacha – Cundinamarca. Universidad Nacional de Colombia.
Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha IMRDS. (2012). Plan de Acción Programa juntos formando ciudadanía a partir de la recreación y el deporte.
Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha IMRDS. (6 de Febrero de 2014). Obtenido de http://www.imrdsoacha.gov.co/index.php/nuestra-entidad
Jardín botánico José Celestino Mutis. (2013). Descubriendo tesoros naturales en Bogotá.
Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial y Ministerio de Educación Nacional. (2002). Política Nacional de Educación Ambiental SINA. Bogotá D.C.
Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial. (2002). Política Nacional de Educación Ambiental. Bogotá D.C.
Montejo, D. & Sanabria, J. (2013). La condición social de los jóvenes en la lucha por la vida digna desde el derecho a la recreación. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.
Murillo, A. D. (2011). Los jóvenes de la cultura hip hop: formas de identificación y estatus. Instituto de Investigaciones Gino Germani, 1 - 18.
Ocampo López, J. (2008). Paulo Freire y la pedagogía del oprimido Revista Historia de la Educación Latinoamericana, núm. 10, pp. 57-72 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Boyacá, Colombia.
Organización de las Naciones Unidas ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos
Paramo, P. (1995). Educación Ambiental en la Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C.
Rey, F. & Otros. (2016). La propuesta educativa en las comunidades zapatistas: autonomía y rebeldía. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/desi/v13/es_n13a02.pdf.
Rodríguez Silva, F.A. (2017). Del poblamiento prehispánico al modelo territorial colonial en el Municipio de Soacha, Cundinamarca: reflexión geohistórica de su configuración socioespacial. Perspectiva Geográfica, 22(1), 69-88. doi: 10.19053/01233769.6112
Soacha, A. d. (2 de Enero de 2012). Alcaldía de Soacha - Cundinamarca. Obtenido de http://www.soachacundinamarca.gov.co/informacion_general.shtml#geografia
Soacha, A. d. (2013) Decreto 099 de 2013.
Soacha, A. d. (2018). Plan de Ordenamiento Territorial Soacha POT 2018.
Soacha, A. d. (25 de Octubre de 2013). Secretaria de Educación y Cultura de Soacha. Obtenido de https://www.soachaeducativa.edu.co/index.php/2013-09-16-22-42-40/calidad-educativa. https://www.soachaeducativa.edu.co/index.php/2013-09-16-22-42-40/direccion-de-cultura
Soacha, A. d. (5 de Abril de 2014). Alcaldía de Soacha. Obtenido de http://www.soachacundinamarca.gov.co/index.shtml
Torres, A. (2006). Organizaciones populares, construcción de identidad y acción política. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Vol. 4, Nº.
Umaña, G. (1995). Pedagogía y medio ambiente. Modelo de educación ambiental para la capacitación de docentes.
Vega, R. (2007). Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar, las transformaciones sociales y su incidencia en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Universidad Pedagógica Nacional.
Vigías de Patrimonio Cultural de Soacha (Cundinamarca) VPCS. (2014). Inventario y registro participativo arte rupestre del corregimiento. Secretaría de educación y cultura de Soacha.
Wilches-Chaux, G. (2006). Brújula, bastón y lámpara para trasegar los caminos de la educación ambiental. Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial.
Zimmermann, M. (2013). Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia. Recuperado de https://www.ecoeediciones.com/wp-content/uploads/2016/08/Pedagogia-ambiental-para-el-planeta.pdf
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.access.spa.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Acceso abierto
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Municipio de Soacha
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 2018-2019
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Educación
dc.source.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname_str Universidad Pedagógica Nacional
institution Universidad Pedagógica Nacional
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
collection Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/5/propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_%20servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion%20y_el_deporte_de_soacha..pdf.jpg
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/3/license.txt
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/4/lic%20diego.pdf
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/1/propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_%20servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion%20y_el_deporte_de_soacha..pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8b4ceb22479af2bc1f9f0ac31e13136e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
131f94c2894a8cc0435394e37befea0c
48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8de
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogica.edu.co
_version_ 1808399889294426112
spelling Sierra Delgadillo, VivianaSanabria Rodríguez, Diego JavierMunicipio de Soacha2018-20192020-08-06T21:42:47Z2020-08-06T21:42:47Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12143instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El presente trabajo de grado es la elaboración de una propuesta de Educación Ambiental en el marco de la Práctica Pedagógica Investigativa para los grupos de Voluntariado Ityax Camper y el Servicio Social del programa Recreación Segura y Liderazgo Juvenil del Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha. Este trabajo se fundamenta a partir del diagnóstico y con base en la Política Nacional de Educación Ambiental. La propuesta de Educación Ambiental responde a los intereses ambientales, institucionales y colectivos de los jóvenes del programa, tendiente a resolver la falta de identidad territorial, la poca apropiación de los escenarios colectivos y la precaria responsabilidad ambiental frente a las acciones humanas que repercuten directamente sobre el bienestar y la calidad de vida de los habitantes del municipio de Soacha y en este caso de los jóvenes del grupo de voluntariado Ityax Camper y del Servicio Social.Submitted by DIEGO JAVIER SANABRIA RODRIGUEZ (fed376_dsanabria@pedagogica.edu.co) on 2020-08-04T21:25:39Z No. of bitstreams: 2 propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf: 2325119 bytes, checksum: 48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8de (MD5) licencia de uso.pdf: 1556872 bytes, checksum: 131f94c2894a8cc0435394e37befea0c (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-08-04T21:48:35Z (GMT) No. of bitstreams: 2 propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf: 2325119 bytes, checksum: 48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8de (MD5) licencia de uso.pdf: 1556872 bytes, checksum: 131f94c2894a8cc0435394e37befea0c (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2020-08-06T21:42:47Z (GMT) No. of bitstreams: 2 propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf: 2325119 bytes, checksum: 48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8de (MD5) licencia de uso.pdf: 1556872 bytes, checksum: 131f94c2894a8cc0435394e37befea0c (MD5)Made available in DSpace on 2020-08-06T21:42:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf: 2325119 bytes, checksum: 48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8de (MD5) licencia de uso.pdf: 1556872 bytes, checksum: 131f94c2894a8cc0435394e37befea0c (MD5) Previous issue date: 2020Instituto Municipal para la Recreación y el Deporte de Soacha.Licenciado en Educación ComunitariaTesis de pregradoThe present work of degree is the elaboration of a proposal of Environmental Education within the framework of the Investigative Pedagogical Practice for the Ityax Camper Volunteer groups and the Social Service of the Safe Recreation and Youth Leadership program of the Municipal Institute of Recreation and Sports of Soacha. This work is based on the diagnosis and based on the National Environmental Education Policy. The Environmental Education proposal responds to the environmental, institutional and collective interests of the young people in the program, aimed at solving the lack of territorial identity, the little appropriation of the collective scenarios and the precarious environmental responsibility against human actions that have a direct impact on the well-being and quality of life of the inhabitants of the municipality of Soacha and in this case of the youth of the Ityax Camper volunteer group and the Social Service.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalEducación ambientalIdentidadTerritorios ambientalesJuventudEnvironmental educationIdentityEnvironmental territoriesYouthPropuesta pedagógica en educación ambiental para el voluntariado Ityax Camper y el servicio social del programa recreación segura y liderazgo juvenil del instituto municipal para la recreación y el deporte de soacha.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionACNUR. (8 de feb de 2012). Acnur. Obtenido de http://www.acnur.org/t3/que-hace/solucionesduraderas/colombia-construyendo-soluciones-sostenibles-tsi/tsi-cundinamarca-altos-de-la-floridamunicipio-de-soacha/Batista, A. & Pérez, L. (2018). Diagnostico base para el análisis histórico ambiental en el municipio de Soacha. Bogotá.Bolay, J-Cl. & Taboada, V. (2011). Urbanización, medio ambiente y sociedad. En Ciudades en transformación Disputas por el espacio, apropiación de la ciudad y prácticas de ciudadanía. Página 33. Bolivia. Plural editores.Cabrera, J. (2001). El impacto de las declaraciones de Río y Estocolmo sobre la legislación y las políticas ambientales en América Latina.Caride, J. (2008). La educación ambiental en la investigación educativa: realidades y desafíos de futuro. Revista científica Galego-Lusófona de Educación Ambiental, año II, vol. I, nº 3, pp. 33-55.Castillo, C. (2016). Construcción de identidad juvenil y de prácticas sociales dentro del proceso pedagógico-comunicativo con los y las jóvenes del programa recreación segura y liderazgo juvenil.Congreso de la República de Colombia. (1991). Constitución Política Colombiana de 1991Consultorio Ambiental Universidad Libre. (2016). Humedal Neuta.Contraloría municipal de Soacha. (2015). Informe del estado de los recursos naturales y el ambiente del municipio de Soacha vigencia 2017-2018.Contraloría Municipal de Soacha. (2015). Informe sobre el estado de los recursos naturales y el medio ambiente del municipio de Soacha vigencia 2014.Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR. (2012). Plan de Gestión Ambiental Regional PGAR 2012 – 2023.Covas, O. (2004). Educación ambiental a partir de tres enfoques: comunitario, sistémico e interdisciplinario. Revista Iberoamericana de Educación. Cuba.Ghiso, A. (2013). Configuraciones y sentidos de la formación en investigación social. En CEAAL, Entretejidos de la educación popular en Colombia (págs. 99-131). Bogotá: Ediciones Desde Abajo.Guerrero, E. & Pinza, C. (2014). La ecopedagogía en la construcción de acciones educativas proambientales. Recuperado de http://biblioteca.udenar.edu.co:8085/atenea/biblioteca/90214.pdfInstituto de Estudios Ambientales IDEA. (2012). Identificación y caracterización del conflicto ambiental generado por la minería de materiales que se desarrolla en el municipio de Soacha – Cundinamarca. Universidad Nacional de Colombia.Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha IMRDS. (2012). Plan de Acción Programa juntos formando ciudadanía a partir de la recreación y el deporte.Instituto Municipal de Recreación y Deportes de Soacha IMRDS. (6 de Febrero de 2014). Obtenido de http://www.imrdsoacha.gov.co/index.php/nuestra-entidadJardín botánico José Celestino Mutis. (2013). Descubriendo tesoros naturales en Bogotá.Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial y Ministerio de Educación Nacional. (2002). Política Nacional de Educación Ambiental SINA. Bogotá D.C.Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial. (2002). Política Nacional de Educación Ambiental. Bogotá D.C.Montejo, D. & Sanabria, J. (2013). La condición social de los jóvenes en la lucha por la vida digna desde el derecho a la recreación. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.Murillo, A. D. (2011). Los jóvenes de la cultura hip hop: formas de identificación y estatus. Instituto de Investigaciones Gino Germani, 1 - 18.Ocampo López, J. (2008). Paulo Freire y la pedagogía del oprimido Revista Historia de la Educación Latinoamericana, núm. 10, pp. 57-72 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Boyacá, Colombia.Organización de las Naciones Unidas ONU. (1948). Declaración Universal de los DerechosParamo, P. (1995). Educación Ambiental en la Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá D.C.Rey, F. & Otros. (2016). La propuesta educativa en las comunidades zapatistas: autonomía y rebeldía. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/desi/v13/es_n13a02.pdf.Rodríguez Silva, F.A. (2017). Del poblamiento prehispánico al modelo territorial colonial en el Municipio de Soacha, Cundinamarca: reflexión geohistórica de su configuración socioespacial. Perspectiva Geográfica, 22(1), 69-88. doi: 10.19053/01233769.6112Soacha, A. d. (2 de Enero de 2012). Alcaldía de Soacha - Cundinamarca. Obtenido de http://www.soachacundinamarca.gov.co/informacion_general.shtml#geografiaSoacha, A. d. (2013) Decreto 099 de 2013.Soacha, A. d. (2018). Plan de Ordenamiento Territorial Soacha POT 2018.Soacha, A. d. (25 de Octubre de 2013). Secretaria de Educación y Cultura de Soacha. Obtenido de https://www.soachaeducativa.edu.co/index.php/2013-09-16-22-42-40/calidad-educativa. https://www.soachaeducativa.edu.co/index.php/2013-09-16-22-42-40/direccion-de-culturaSoacha, A. d. (5 de Abril de 2014). Alcaldía de Soacha. Obtenido de http://www.soachacundinamarca.gov.co/index.shtmlTorres, A. (2006). Organizaciones populares, construcción de identidad y acción política. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Vol. 4, Nº.Umaña, G. (1995). Pedagogía y medio ambiente. Modelo de educación ambiental para la capacitación de docentes.Vega, R. (2007). Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar, las transformaciones sociales y su incidencia en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Universidad Pedagógica Nacional.Vigías de Patrimonio Cultural de Soacha (Cundinamarca) VPCS. (2014). Inventario y registro participativo arte rupestre del corregimiento. Secretaría de educación y cultura de Soacha.Wilches-Chaux, G. (2006). Brújula, bastón y lámpara para trasegar los caminos de la educación ambiental. Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial.Zimmermann, M. (2013). Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia. Recuperado de https://www.ecoeediciones.com/wp-content/uploads/2016/08/Pedagogia-ambiental-para-el-planeta.pdfTHUMBNAILpropuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf.jpgpropuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3027http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/5/propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_%20servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion%20y_el_deporte_de_soacha..pdf.jpg8b4ceb22479af2bc1f9f0ac31e13136eMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53lic diego.pdflic diego.pdfapplication/pdf1556872http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/4/lic%20diego.pdf131f94c2894a8cc0435394e37befea0cMD54ORIGINALpropuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdfpropuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_ servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion y_el_deporte_de_soacha..pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2325119http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12143/1/propuesta_pedagogica_en_educacion_ambiental_para_el_voluntariado_ityax_camper_y_el_%20servicio_social_del_programa_recreacion_segura_y_liderazgo_juvenil_del_instituto_municipal_para_la_recreacion%20y_el_deporte_de_soacha..pdf48a1dab0cdfe700a76baa37c4153f8deMD5120.500.12209/12143oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/121432023-07-27 10:14:59.591Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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