Cartografiarte : cartografía social en el desarrollo de la producción textual.

Cartografiarte: cartografía social en el desarrollo de la producción textual es una investigación de tipo investigación acción educativa, planteada desde la línea de investigación español como lengua propia de la Universidad Pedagógica Nacional. Esta investigación analiza los procesos de producción textual, desde una perspectiva sociocultural, los conceptos de textos multimodales y cartografía social y elabora una intervención pedagógica para desarrollar habilidades de producción textual mediante el uso de la cartografía social como un recurso didáctico. Además, analiza los resultados obtenidos de su implementación en el curso 504 de la IED Liceo Femenino Mercedes Nariño.

• Autores: Londoño Cardona, Laura Naftaly
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19168
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/19168
• Palabra clave: Aprendizaje colaborativo; Cartografía social; Lenguaje; Producción textual; Territorio; Texto multimodal; Collaborative learning; Social mapping; Language; Text-production; Territory; Multimodal text
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/