Propuesta didáctica para la apropiación y mejoramiento del fútbol de salón en jóvenes entre edades de 15, 16 y 17 años de la Institución Educativa San Luis de Gaceno.
Trabajo de grado que se propone la elaboración de una propuesta didáctica para la apropiación y el mejoramiento en la disciplina del fútbol de salón en jóvenes entre edades de 15,16 y 17 años, de la Institución Educativa San Luis De Gaceno, atendiendo así a una problemática evidenciada durante el de...
- Autores:
-
Bulla Fernández, Jorge Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17339
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17339
- Palabra clave:
- Propuesta pedagógica
Enseñanza
Fútbol de salón
Jóvenes
Técnica
Táctica
Unidades de entrenamiento
Teaching
Indoor soccer
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- openAccess
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Trabajo de grado que se propone la elaboración de una propuesta didáctica para la apropiación y el mejoramiento en la disciplina del fútbol de salón en jóvenes entre edades de 15,16 y 17 años, de la Institución Educativa San Luis De Gaceno, atendiendo así a una problemática evidenciada durante el desarrollo de la práctica pedagógica, este trabajo está estructurado en tres partes, la primera que consta de un carácter investigativo y de indagación por el cual llegamos aclarar los principales características que definen la problemática, la segunda estará encaminada a la estructuración de una herramienta de intervención este caso una propuesta didáctica; la tercera tendrá que ver con el analices de resultado obtenidos. |
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J.J. Casas Rivero, M.J. Ceñal González Fierro, Desarrollo del adolescente. Aspectos físicos, psicológicos y sociales, Unidad de Medicina del Adolescente. Servicio de Pediatría. Hospital de Móstoles, Madrid Pediatra Integral 2005;IX(1):20-24. Rahola, R. R., Garde, T. M., Cozzetti, E., Blaustein, C. L., Cornellà, J., &Granell, C. J. C. S. (2002). La Adolescencia: Consideraciones biológicas, psicológicas y sociales. Manual de salud reproductiva en la adolescencia Cap. I. Madrid: Sociedad Española de Contracepción. Peral, C. (2009). Fundamentos teóricos de las capacidades físicas. Sebastiani, E. N. R. I. C., & González, C. (2000). Cualidades físicas. Ed. INDE Publicaciones Barcelona, 102. Vicente, O. C. (1996). Entrenamiento de fuerza y explosividad para la actividad física y el deporte de competición, Ed. INDE, España.p 51-52-57-58 Martin, D., Carl, K., &Lehnertz, K. (2007). Manual de metodología del entrenamiento deportivo (Vol. 24). Editorial Paidotribo. De Maestros, C. (2004). Educación Física. ESCUELA ESPAÑOLA. Madrid. Mariano Giraldes. (1976) Metodología de la educación física. Editorial Stadiun. buenos aires. Hurtado, P. V., & Carrizosa, M. V. (2002). Los fundamentos teórico-didácticos de la educación física. Ministerio de Educación. Costallat, D. M. D. (1987). Psicomotricidade. In Psicomotricidade. Globo. Alex saenz Torelle y César Frattarola Alcaraz Entrenamiento del Fútbol de Base (editorial Paidotribo) Calavera, F. B. (1996). Iniciación al fútbol sala: táctica. Chaves, C., & JL Ramírez Amor, J. A. (2002). Táctica y estrategia en fútbol sala: situaciones de ataque y defensa (No. 796.33 C512t). Barcelona, ES: Edit. Hispano Europea. Felipe gayaso (1981). Fútbol Sala: Reglamento, técnica, táctica y estrategia, entrenamiento, competición; lib deportivas esteban sanz. |
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Forero Rodríguez, José LuisBulla Fernández, Jorge Andrés2022-05-23T15:50:41Z2022-05-23T15:50:41Z2016TE-19604http://hdl.handle.net/20.500.12209/17339instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Trabajo de grado que se propone la elaboración de una propuesta didáctica para la apropiación y el mejoramiento en la disciplina del fútbol de salón en jóvenes entre edades de 15,16 y 17 años, de la Institución Educativa San Luis De Gaceno, atendiendo así a una problemática evidenciada durante el desarrollo de la práctica pedagógica, este trabajo está estructurado en tres partes, la primera que consta de un carácter investigativo y de indagación por el cual llegamos aclarar los principales características que definen la problemática, la segunda estará encaminada a la estructuración de una herramienta de intervención este caso una propuesta didáctica; la tercera tendrá que ver con el analices de resultado obtenidos.Submitted by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2022-05-06T14:31:01Z No. of bitstreams: 1 TE-19604.pdf: 2269210 bytes, checksum: 3c52b8a445edfd265a87b490c9049e17 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-05-19T16:36:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19604.pdf: 2269210 bytes, checksum: 3c52b8a445edfd265a87b490c9049e17 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-05-23T15:50:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19604.pdf: 2269210 bytes, checksum: 3c52b8a445edfd265a87b490c9049e17 (MD5)Made available in DSpace on 2022-05-23T15:50:41Z (GMT). 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Aspectos físicos, psicológicos y sociales, Unidad de Medicina del Adolescente. Servicio de Pediatría. Hospital de Móstoles, Madrid Pediatra Integral 2005;IX(1):20-24.Rahola, R. R., Garde, T. M., Cozzetti, E., Blaustein, C. L., Cornellà, J., &Granell, C. J. C. S. (2002). La Adolescencia: Consideraciones biológicas, psicológicas y sociales. Manual de salud reproductiva en la adolescencia Cap. I. Madrid: Sociedad Española de Contracepción.Peral, C. (2009). Fundamentos teóricos de las capacidades físicas.Sebastiani, E. N. R. I. C., & González, C. (2000). Cualidades físicas. Ed. INDE Publicaciones Barcelona, 102.Vicente, O. C. (1996). Entrenamiento de fuerza y explosividad para la actividad física y el deporte de competición, Ed. INDE, España.p 51-52-57-58Martin, D., Carl, K., &Lehnertz, K. (2007). Manual de metodología del entrenamiento deportivo (Vol. 24). Editorial Paidotribo.De Maestros, C. (2004). Educación Física. ESCUELA ESPAÑOLA. Madrid.Mariano Giraldes. 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