Recursos digitales para promover la lectoescritura en estudiantes con TEA.
Esta propuesta de innovación tiene como objetivo presentar dos recursos educativos digitales dirigidos a estudiantes de primaria con Trastornos del Espectro Autista y también a maestros. Los recursos mencionados buscan orientar los procesos de enseñanza y aprendizaje en lectoescritura a través del e...
- Autores:
-
Rodríguez Letrado, Jessica Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16670
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16670
- Palabra clave:
- Innovación
Lectoescritura
Recursos educativos digitales
Trastornos del espectro autista
Innovation
Literacy
Digital educational resources
Autism spectrum disorder
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- openAccess
- License
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Esta propuesta de innovación tiene como objetivo presentar dos recursos educativos digitales dirigidos a estudiantes de primaria con Trastornos del Espectro Autista y también a maestros. Los recursos mencionados buscan orientar los procesos de enseñanza y aprendizaje en lectoescritura a través del enfoque sociocultural, en conjunto con el diseño pedagógico de secuencias didácticas. Por lo tanto, la propuesta incluye recomendaciones tanto para docentes como para estudiantes con el fin de entender y hacer uso del material propuesto y las actividades incluidas allí. |
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A., . . . ... (2017). Innovación educativa y Tics. Guía básica. Rodríguez Franco, M. (2019). Estrategia metodológica mediada por la música para la adquisición del proceso lectoescritor de niños con autismo. [Trabajo de grado de especialización]. Fundación Universitaria Los Libertadores. Obtenido de https://repository.libertadores.edu.co/handle/11371/2744 Sánchez Chacón, C. L. (2014). Comunicación aumentativa en procesos de interacción de un niño con autismo. [Trabajo de grado de especialización] Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Obtenido de http://repositorio.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/397/TO-17097.pdf Secretaría de Educación de Bogotá. (2 de Abril de 2020). Educación inclusiva para población con autismo se garantiza durante la cuarentena. Obtenido de Secretaría de Educación del Distrito: https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/node/7373 UNESCO. (s.f.). Las TIC en la educación. 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Por lo tanto, la propuesta incluye recomendaciones tanto para docentes como para estudiantes con el fin de entender y hacer uso del material propuesto y las actividades incluidas allí.Submitted by Jessica Tatiana Rodríguez Letrado (jtrodriguezl@upn.edu.co) on 2021-12-05T04:30:54Z No. of bitstreams: 2 Recursos digitales para promover.pdf: 893478 bytes, checksum: 44f06b7b0ae098e108cf5b27bd62c845 (MD5) Licencia de uso.pdf: 963335 bytes, checksum: 75fcb13e35588a1caa8a12cb521fee28 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-12-06T02:47:28Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Recursos digitales para promover.pdf: 893478 bytes, checksum: 44f06b7b0ae098e108cf5b27bd62c845 (MD5) Licencia de uso.pdf: 963335 bytes, checksum: 75fcb13e35588a1caa8a12cb521fee28 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-12-14T20:31:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Recursos digitales para promover.pdf: 893478 bytes, checksum: 44f06b7b0ae098e108cf5b27bd62c845 (MD5) Licencia de uso.pdf: 963335 bytes, checksum: 75fcb13e35588a1caa8a12cb521fee28 (MD5)Made available in DSpace on 2021-12-14T20:31:14Z (GMT). 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Therefore, this proposal includes recommendations for both teachers and students in order to understand and make use of the proposed material and the activities included in them.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalInnovaciónLectoescrituraRecursos educativos digitalesTrastornos del espectro autistaInnovationLiteracyDigital educational resourcesAutism spectrum disorderRecursos digitales para promover la lectoescritura en estudiantes con TEA.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlfonso Becerra, F. (2017). 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