Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.

Este trabajo de grado tiene como finalidad exponer una propuesta pedagógica desarrollada durante el año 2015 y 2016 en seis veredas del municipio de Ovejas perteneciente a la subregión de los Montes de María (Villa Colombia, Borracheras, San Francisco, El Palmar, La Coquera y Medellín) la cual tenía...

Full description

Autores:: Certuche Martínez, Andrés
Mantilla Castañeda, Henry Alexander
Otero Hernández, Angélica Johana

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

id	RPEDAGO2_480d38a4fee772f13be7296c4d45ceb8
oai_identifier_str	oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3136
network_acronym_str	RPEDAGO2
network_name_str	Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
title	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
spellingShingle	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva. Ley 1448 Reparación colectiva Política pública Sujeto colectivo Comunidad Formación política
title_short	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
title_full	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
title_fullStr	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
title_full_unstemmed	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
title_sort	Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.
dc.creator.fl_str_mv	Certuche Martínez, Andrés Mantilla Castañeda, Henry Alexander Otero Hernández, Angélica Johana
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Ospina Florido, Byron Giovanny
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Certuche Martínez, Andrés Mantilla Castañeda, Henry Alexander Otero Hernández, Angélica Johana
dc.subject.spa.fl_str_mv	Ley 1448 Reparación colectiva Política pública Sujeto colectivo Comunidad Formación política
topic	Ley 1448 Reparación colectiva Política pública Sujeto colectivo Comunidad Formación política
description	Este trabajo de grado tiene como finalidad exponer una propuesta pedagógica desarrollada durante el año 2015 y 2016 en seis veredas del municipio de Ovejas perteneciente a la subregión de los Montes de María (Villa Colombia, Borracheras, San Francisco, El Palmar, La Coquera y Medellín) la cual tenía como objetivo, permita entretejer lazos comunitarios en un sujeto colectivo afectado por la violencia del conflicto armado, entendiendo la mirada estatal e institucional que tiene la Ley 1448 de este sujeto colectivo definido como víctima a reparar. Así como, establecer una caracterización del sujeto colectivo que supere esa reducción estatal basados en cuatro dimensiones (política, territorial, cultural y comunitaria) y a su vez la forma en que se aplicaron diversas estrategias de la educación popular en la formación política de los campesinos del territorio y una reflexión del cómo este trabajo nos transformó y re-significó nuestra labor docente
publishDate	2016
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2017-08-31T15:45:46Z 2017-12-12T22:03:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2017-08-31T15:45:46Z 2017-12-12T22:03:24Z
dc.type.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.other.none.fl_str_mv	TE-19703
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12209/3136
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
identifier_str_mv	TE-19703 instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url	http://hdl.handle.net/20.500.12209/3136
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	AGUDELO, A., & CAICEDO, Á. (2014). Historia del territorio de Usme: Propuesta pedagógica para la reflexión y la constitución del sujeto histórico. Trabajo de Grado para optar por el título de licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. APONTE, J., & OSPINA, B. (2013) Formación política y memoria social: debates, aportes y rutas para pensar la enseñanza del pasado reciente. Documento de trabajo ARISTIZABAL JOSE y Villegas Jessica (2012) Análisis de la formulación de la política pública de víctimas de desplazamiento forzado en la fase de retorno en Santiago de Cali: el caso del plan integral único (PIU) 2009-2010. Universidad del Valle, Instituto de Educación y Pedagogía. Cali (Colombia) 212 pág. BEDOYA, J., BETANCOURT, J., & ÑUNGO, C. (2007). Formación política a través de la movilización de referentes sobre la cultura popular con relación a las dinámicas latinoamericanas en la I.E.D. “Los Tejares” sistematización de experiencias. Trabajo de grado para optar el título de licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Pedagógica Nacional. CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA. MEMORIAS, TERRITORIO Y LUCHAS CAPESINAS Aportes mitológicos para la caracterización del sujeto y el daño colectivo con población campesina de la región caribe desde la perspectiva de memoria histórica (Documento de trabajo). Bogotá: Centro Nacional de Memoria Histórica, 2015. CENTRO NACIONAL DE REPARACIÓN Y RECONCILIACIÓN. CNRR 2010 “Experiencias Piloto de Reparación Colectiva: aprendizajes y hallazgos”. Documento no publicado CNRR 2010 “Experiencias Piloto de Reparación Colectiva: aprendizajes y hallazgos”. Documento no publicado. ELLIOT, J. (2000). La investigación-acción en educación. 6th ed. Madrid: Morata, S. L. FORERO PARDO, Edgar. (2003). Apreciaciones acerca de los desarrollos recientes de la política pública de establecimiento de la PSD ACNUR. Boletín 51: Bogotá. p. 4 FREIRE, P. (1968): La alfabetización funcional en Chile. UNESCO FREIRE, P. (2001). Pedagogía de la indignación. Morata, Madrid. HALLBWACHS, M. (2004). La Memoria Colectiva. Traducción de Inés Sancho Arroyo. Zaragoza. 2nd ed. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. MENDOZA, N., & RODRÍGUEZ S. (2006) Formación política y Reconstrucción de la Memoria social. Documento de fundamentación. Universidad Pedagógica Nacional. ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL PARA LAS MIGRACIONES MISIÓN EN COLOMBIA.(2012) Del daño a la REPARACION COLECTIVA: la experiencia de 7 casos emblemáticos. Pág. 45. PAREDES, S., Guillerot, J., & CORREA, C. 2008 “Escuchando las voces de las comunidades: un estudio sobre la implementación de las Reparaciones colectivas en el Perú”. Lima, Perú: APRODEH. REPÚBLICA DE COLOMBIA. (2011) Ley 1448: Ley de víctimas y restitución de tierras. Consultado 14 de marzo de 2015. De República de Colombia: Prosperidad para todos. Bogotá (Colombia). pág. 99 ROMBOUTS, H. 2004 “Victims Organizations and the Political or Reparation: A Case of Study on Rwanda.” United States of America: Antwerp-Oxford. ROSENFELD, F. 2010 “Colective reparation for victims of armed conflict” En: International Review of Red Cross.Vol. 92. No. 879. Nueva York, EEUU. TÖNNIES, FERDINAND. Comunidad y sociedad, Buenos Aires, Losada, 1947 (Traducción de José Rovira Armengol) (original de 1887). VILLALÓN JUAN JOSE. Critica a Alain Touraine “La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI”, Barcelona Revista Sistema. Ejemplar 222. 201. OCAMPO LÓPEZ, JAVIER. (2008): «Paulo Freire y la pedagogía del oprimido», en Revista Historia de la Educación Latinoamericana No.10, Tunja, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, RUDECOLOMBIA, pp. 57-72 EIZAGIRRE, M. (2006). Diccionario de Acción Humanitaria. [Online] Dicc.hegoa.ehu.es. Available at: http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/83 [Accessed 10 Oct. 2016]. EL ESPECTADOR. (2014). Amnistía Internacional advierte sobre 'graves fallas' en proceso de restitución de tierras. Consultado 14 de marzo de 2015, de Diario EL ESPECTADOR Sitio web:http://www.elespectador.com/noticias/politica/amnistiainternacional-advierte-sobre-graves-fallas-pro-articulo-529920 EL ESPECTADOR. (2014). Cerca de mil familias han recuperado tierras que les despojaron bandas criminales. Consultado 15 de marzo de 2015, de EL ESPECTADOR Sitio web:http://www.elespectador.com/noticias/judicial/cerca-de-mil-familias-hanrecuperado-tierras-les-despoj-articulo-468102 EL TIEMPO (2013). Ordenan primera restitución a víctima de bandas criminales Consultado el 16 de agosto de 2015, de EL TIEMPO C.E. Sitio web: http GONZÁLEZ P. Jhon J. & HENAO G. Juan P. .(s.f.). Una nueva forma de concentración de la tierra en Colombia: la Ley 1448 de 2011. Consultado el 15 de Marzo de 2015, de Universidad de Antioquia Sitio web:http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/BibliotecaProgramas/catedraUnesco/d iseno/documentos/ARTICULO_gonzales_henao.pdf MONTERO A., Jaime. (2011). Colombia: Ley de justicia y paz, Ley de víctimas y concepto de persona. Citado el 14 de marzo de 2015, de Universidad Católica de Colombia Sitio web:http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/files/54_11929_ley-de-justicia-ypaz.pdf N.N. (2012). La cuestión agraria en Colombia, tierra, desarrollo y paz. Consultado 14 de marzo de 2015, de Planeta Paz Sitio web:http://www.hss.de/fileadmin/americalatina/Colombia/downloads/cuestion_agraria .pdf OFICINA ASESORÍA JURÍDICA (OAJ). (Última actualización 2015). Concepto de víctima. Consultado 15 de marzo de 2015, de Unidad de Victimas, Gobierno Nacional de la República de Colombia Sitio web:http://www.unidadvictimas.gov.co/index.php/91- intranet/993-concepto-de-victima PNUD (2011). El ABC de la ley de víctimas. Revista Hechos de paz. Ed, Especial 61. Agosto-Septiembre de 2011. Consultado el 16 de agosto de 2015. Sitio web: http://cesar.gov.co/c/filesmain/Leyes_Nacionales/ley%20de%20victimas.pdf ROBLEDO, Jorge E. (2012). El gobierno ha faltado a la verdad: no se ha restituido una sola hectárea de tierra. La restitución como cortina de humo a las peores políticas agrarias. Consultado 14 de marzo de 2015, de MOIR Sitio web:http://www.moir.org.co/El-gobierno-ha-faltado-a-la-verdad.html ROBLEDO, Jorge E..(2014). La ley de víctimas, una ley para legalizar todas las ilegalidades: senador Jorge Enrique Robledo. Consultado 14 de marzo de 2015, de CANAL CAPITAL Sitio web:http://www.canalcapital.gov.co/blogs/la-ley-de-victimasuna-ley-para-legalizar-todas-las-ilegalidades-dice-senador-jorge-enrique-robledo/ UPRIMNY Y., Rodrigo. (2011). Ley de Víctimas: avances, limitaciones y retos. Consultado 14 de marzo de 2015, de UNPERIODICO (UNAL) Sitio web: http://cesar.gov.co/c/filesmain/Leyes_Nacionales/ley%20de%20victimas.pdf
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.access.spa.fl_str_mv	Acceso abierto
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv	PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Licenciatura en Ciencias Sociales
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Humanidades
dc.source.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname_str	Universidad Pedagógica Nacional
institution	Universidad Pedagógica Nacional
reponame_str	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
collection	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/3136/1/TE-19703.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/3136/2/TE-19703.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	77370929e032ddaaad59389e55e3e42a 207a5275cc2443f322a499d89a574076
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@pedagogica.edu.co
_version_	1818060490181443584
spelling	Ospina Florido, Byron GiovannyCertuche Martínez, AndrésMantilla Castañeda, Henry AlexanderOtero Hernández, Angélica Johana2017-08-31T15:45:46Z2017-12-12T22:03:24Z2017-08-31T15:45:46Z2017-12-12T22:03:24Z2016TE-19703http://hdl.handle.net/20.500.12209/3136instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Este trabajo de grado tiene como finalidad exponer una propuesta pedagógica desarrollada durante el año 2015 y 2016 en seis veredas del municipio de Ovejas perteneciente a la subregión de los Montes de María (Villa Colombia, Borracheras, San Francisco, El Palmar, La Coquera y Medellín) la cual tenía como objetivo, permita entretejer lazos comunitarios en un sujeto colectivo afectado por la violencia del conflicto armado, entendiendo la mirada estatal e institucional que tiene la Ley 1448 de este sujeto colectivo definido como víctima a reparar. Así como, establecer una caracterización del sujeto colectivo que supere esa reducción estatal basados en cuatro dimensiones (política, territorial, cultural y comunitaria) y a su vez la forma en que se aplicaron diversas estrategias de la educación popular en la formación política de los campesinos del territorio y una reflexión del cómo este trabajo nos transformó y re-significó nuestra labor docenteSubmitted by Gustavo Trujillo (gatrujilloa@pedagogica.edu.co) on 2017-07-24T19:51:23Z No. of bitstreams: 1 TE-19703.pdf: 2064729 bytes, checksum: 77370929e032ddaaad59389e55e3e42a (MD5)Approved for entry into archive by Yolanda Benavides Jiménez (ybenavides@pedagogica.edu.co) on 2017-08-31T15:45:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-19703.pdf: 2064729 bytes, checksum: 77370929e032ddaaad59389e55e3e42a (MD5)Made available in DSpace on 2017-08-31T15:45:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-19703.pdf: 2064729 bytes, checksum: 77370929e032ddaaad59389e55e3e42a (MD5) Previous issue date: 2016Made available in DSpace on 2017-12-12T22:03:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-19703.pdf: 2064729 bytes, checksum: 77370929e032ddaaad59389e55e3e42a (MD5) Previous issue date: 2016Licenciado en Ciencias SocialesTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalLey 1448Reparación colectivaPolítica públicaSujeto colectivoComunidadFormación políticaReconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAGUDELO, A., & CAICEDO, Á. (2014). Historia del territorio de Usme: Propuesta pedagógica para la reflexión y la constitución del sujeto histórico. Trabajo de Grado para optar por el título de licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá.APONTE, J., & OSPINA, B. (2013) Formación política y memoria social: debates, aportes y rutas para pensar la enseñanza del pasado reciente. Documento de trabajoARISTIZABAL JOSE y Villegas Jessica (2012) Análisis de la formulación de la política pública de víctimas de desplazamiento forzado en la fase de retorno en Santiago de Cali: el caso del plan integral único (PIU) 2009-2010. Universidad del Valle, Instituto de Educación y Pedagogía. Cali (Colombia) 212 pág.BEDOYA, J., BETANCOURT, J., & ÑUNGO, C. (2007). Formación política a través de la movilización de referentes sobre la cultura popular con relación a las dinámicas latinoamericanas en la I.E.D. “Los Tejares” sistematización de experiencias. Trabajo de grado para optar el título de licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Pedagógica Nacional.CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA. MEMORIAS, TERRITORIO Y LUCHAS CAPESINAS Aportes mitológicos para la caracterización del sujeto y el daño colectivo con población campesina de la región caribe desde la perspectiva de memoria histórica (Documento de trabajo). Bogotá: Centro Nacional de Memoria Histórica, 2015.CENTRO NACIONAL DE REPARACIÓN Y RECONCILIACIÓN. CNRR 2010 “Experiencias Piloto de Reparación Colectiva: aprendizajes y hallazgos”. Documento no publicadoCNRR 2010 “Experiencias Piloto de Reparación Colectiva: aprendizajes y hallazgos”. Documento no publicado.ELLIOT, J. (2000). La investigación-acción en educación. 6th ed. Madrid: Morata, S. L.FORERO PARDO, Edgar. (2003). Apreciaciones acerca de los desarrollos recientes de la política pública de establecimiento de la PSD ACNUR. Boletín 51: Bogotá. p. 4FREIRE, P. (1968): La alfabetización funcional en Chile. UNESCOFREIRE, P. (2001). Pedagogía de la indignación. Morata, Madrid.HALLBWACHS, M. (2004). La Memoria Colectiva. Traducción de Inés Sancho Arroyo. Zaragoza. 2nd ed. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza.MENDOZA, N., & RODRÍGUEZ S. (2006) Formación política y Reconstrucción de la Memoria social. Documento de fundamentación. Universidad Pedagógica Nacional.ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL PARA LAS MIGRACIONES MISIÓN EN COLOMBIA.(2012) Del daño a la REPARACION COLECTIVA: la experiencia de 7 casos emblemáticos. Pág. 45.PAREDES, S., Guillerot, J., & CORREA, C. 2008 “Escuchando las voces de las comunidades: un estudio sobre la implementación de las Reparaciones colectivas en el Perú”. Lima, Perú: APRODEH.REPÚBLICA DE COLOMBIA. (2011) Ley 1448: Ley de víctimas y restitución de tierras. Consultado 14 de marzo de 2015. De República de Colombia: Prosperidad para todos. Bogotá (Colombia). pág. 99ROMBOUTS, H. 2004 “Victims Organizations and the Political or Reparation: A Case of Study on Rwanda.” United States of America: Antwerp-Oxford.ROSENFELD, F. 2010 “Colective reparation for victims of armed conflict” En: International Review of Red Cross.Vol. 92. No. 879. Nueva York, EEUU.TÖNNIES, FERDINAND. Comunidad y sociedad, Buenos Aires, Losada, 1947 (Traducción de José Rovira Armengol) (original de 1887).VILLALÓN JUAN JOSE. Critica a Alain Touraine “La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI”, Barcelona Revista Sistema. Ejemplar 222. 201.OCAMPO LÓPEZ, JAVIER. (2008): «Paulo Freire y la pedagogía del oprimido», en Revista Historia de la Educación Latinoamericana No.10, Tunja, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, RUDECOLOMBIA, pp. 57-72EIZAGIRRE, M. (2006). Diccionario de Acción Humanitaria. [Online] Dicc.hegoa.ehu.es. Available at: http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/83 [Accessed 10 Oct. 2016].EL ESPECTADOR. (2014). Amnistía Internacional advierte sobre 'graves fallas' en proceso de restitución de tierras. Consultado 14 de marzo de 2015, de Diario EL ESPECTADOR Sitio web:http://www.elespectador.com/noticias/politica/amnistiainternacional-advierte-sobre-graves-fallas-pro-articulo-529920EL ESPECTADOR. (2014). Cerca de mil familias han recuperado tierras que les despojaron bandas criminales. Consultado 15 de marzo de 2015, de EL ESPECTADOR Sitio web:http://www.elespectador.com/noticias/judicial/cerca-de-mil-familias-hanrecuperado-tierras-les-despoj-articulo-468102EL TIEMPO (2013). Ordenan primera restitución a víctima de bandas criminales Consultado el 16 de agosto de 2015, de EL TIEMPO C.E. Sitio web: httpGONZÁLEZ P. Jhon J. & HENAO G. Juan P. .(s.f.). Una nueva forma de concentración de la tierra en Colombia: la Ley 1448 de 2011. Consultado el 15 de Marzo de 2015, de Universidad de Antioquia Sitio web:http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/BibliotecaProgramas/catedraUnesco/d iseno/documentos/ARTICULO_gonzales_henao.pdfMONTERO A., Jaime. (2011). Colombia: Ley de justicia y paz, Ley de víctimas y concepto de persona. Citado el 14 de marzo de 2015, de Universidad Católica de Colombia Sitio web:http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/files/54_11929_ley-de-justicia-ypaz.pdfN.N. (2012). La cuestión agraria en Colombia, tierra, desarrollo y paz. Consultado 14 de marzo de 2015, de Planeta Paz Sitio web:http://www.hss.de/fileadmin/americalatina/Colombia/downloads/cuestion_agraria .pdfOFICINA ASESORÍA JURÍDICA (OAJ). (Última actualización 2015). Concepto de víctima. Consultado 15 de marzo de 2015, de Unidad de Victimas, Gobierno Nacional de la República de Colombia Sitio web:http://www.unidadvictimas.gov.co/index.php/91- intranet/993-concepto-de-victimaPNUD (2011). El ABC de la ley de víctimas. Revista Hechos de paz. Ed, Especial 61. Agosto-Septiembre de 2011. Consultado el 16 de agosto de 2015. Sitio web: http://cesar.gov.co/c/filesmain/Leyes_Nacionales/ley%20de%20victimas.pdfROBLEDO, Jorge E. (2012). El gobierno ha faltado a la verdad: no se ha restituido una sola hectárea de tierra. La restitución como cortina de humo a las peores políticas agrarias. Consultado 14 de marzo de 2015, de MOIR Sitio web:http://www.moir.org.co/El-gobierno-ha-faltado-a-la-verdad.htmlROBLEDO, Jorge E..(2014). La ley de víctimas, una ley para legalizar todas las ilegalidades: senador Jorge Enrique Robledo. Consultado 14 de marzo de 2015, de CANAL CAPITAL Sitio web:http://www.canalcapital.gov.co/blogs/la-ley-de-victimasuna-ley-para-legalizar-todas-las-ilegalidades-dice-senador-jorge-enrique-robledo/UPRIMNY Y., Rodrigo. (2011). Ley de Víctimas: avances, limitaciones y retos. Consultado 14 de marzo de 2015, de UNPERIODICO (UNAL) Sitio web: http://cesar.gov.co/c/filesmain/Leyes_Nacionales/ley%20de%20victimas.pdfLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicasLey de reparación de victimas - Colombia - Análisis críticoComunidades campesinas - Montes de María (región) - ColombiaFormación políticaORIGINALTE-19703.pdfapplication/pdf2064729http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/3136/1/TE-19703.pdf77370929e032ddaaad59389e55e3e42aMD51THUMBNAILTE-19703.pdf.jpgTE-19703.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5803http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/3136/2/TE-19703.pdf.jpg207a5275cc2443f322a499d89a574076MD5220.500.12209/3136oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/31362021-05-10 12:46:41.178Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co

Reconstruyendo lazos de comunidad : nuestra propuesta. Estudio de caso de seis veredas de los Montes de María en el marco de un proceso de reparación colectiva.

Publicaciones similares