Propuesta pedagógica para el tiempo de ocio del adulto mayor.

La propuesta pedagógica recreativa ofrece a los adultos mayores un plan de actividades corporales y lúdicas que pueden ser desarrolladas en el tiempo de ocio. Se elaboró una cartilla interactiva dirigida a la población de los hogares geriátricos y cuidadores. El adulto mayor de estos hogares tiene p...

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Autores:
Bustos Rodríguez, Lina Nataly
Aguilar Díaz, Geraldine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12248
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12248
Palabra clave:
Cartilla interactiva
Adulto mayor
Tiempo de ocio
Re-educación de hábitos
Envejecimiento activo
Gerontología
Pedagogía de la recreación
Mitigación del sedentarismo
Interactive handbook
Elderly
Leisure time
Habit re-education
Active ageing
Gerontology
Re-creational pedagogy
Sedentarism mitigation
Rights
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description La propuesta pedagógica recreativa ofrece a los adultos mayores un plan de actividades corporales y lúdicas que pueden ser desarrolladas en el tiempo de ocio. Se elaboró una cartilla interactiva dirigida a la población de los hogares geriátricos y cuidadores. El adulto mayor de estos hogares tiene problemas o carencias económicas, de salud, sociales y culturales, el uso del tiempo de ocio es una de sus limitaciones por las circunstancias en las que vive, los cuidadores no tienen el tiempo ni los conocimientos suficientes para orientar actividades de Recreación lo que incrementa su sedentarismo. (rutina) La realización de actividades corporales y lúdicas, además de aportar al uso de este tiempo, se prevé que aporte a la re-educación de hábitos, para un envejecimiento activo, con incidencia en el mejoramiento de sus condiciones físicas y sociales. Por tratarse de una cartilla interactiva es necesario que los adultos mayores se familiaricen con el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), contando con el apoyo de los cuidadores o las personas con las que conviven.
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Doing corporal and ludic activities, besides improving leisure time management, it is expected to re-educate the elderly habits for an active ageing which will have a direct impact in their phy-sical and social conditions. Since this is an interactive handbook, it is necessary for the elderly to get to know the ICT (Information and Communication Technologies) having the assistance of their caregivers or their domestic partners.PDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalCartilla interactivaAdulto mayorTiempo de ocioRe-educación de hábitosEnvejecimiento activoGerontologíaPedagogía de la recreaciónMitigación del sedentarismoInteractive handbookElderlyLeisure timeHabit re-educationActive ageingGerontologyRe-creational pedagogySedentarism mitigationPropuesta pedagógica para el tiempo de ocio del adulto mayor.Pedagogical proposal for the elderly leisure time.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionBaquero, A. 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