Noche en que la Luna dejo de iluminar las calles del municipio de Chía.

Este documento describe el trabajo de grado realizado en la Universidad Pedagógica Nacional, en la línea de profundización Didáctica del Medio Urbano. “La noche en que la luna dejó de iluminar las calles del municipio de Chía” es una intervención pedagógica, desarrollado son los estudiantes del grado séptimo del Colegio Santo Tomás Chía, esta intervención tiene como finalidad analizar las implicaciones que tienen las transformaciones que ha presentado el municipio de Chía en su infraestructura en los habitantes del municipio con relación a los conocimientos y relación con los espacios que lo conforman. Para el desarrollo de este trabajo de grado fue necesario sintetizar las características e historias de los espacios representativos del municipio y la connotación que tiene en los raizales y los nuevos habitantes de Chía, para ello el trabajo se realizó con los estudiantes y sus familias para tener en cuenta los conocimientos adquiridos o heredados e igualmente las percepciones construidas, así mismo como la relación y de los estudiantes con esos mismos espacios, cabe resaltar que para ello fue necesaria a aplicación de conceptos aprendidos por los estudiantes como: territorio, paisaje y palimpsesto, para lo cual fue importante estar en contacto con los espacios cotidianos

• Autores: Gil Gómez, Olga Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3100
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/3100
• Palabra clave: Territorio; Paisaje; Palimpsesto; Pasado ancestral; Transformación de la infraestructura
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/