La Educación Física como mediación para mitigar la violencia verbal en la escuela.

Investigación formativa desarrollada en el Pregrado de la Licenciatura en Educación Física, de la Universidad Pedagógica Nacional. De manera muy precisa se aborda la problemática de violencia verbal en la escuela, siendo la Educación Física una mediación y solución. Este proyecto toma como fundament...

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Autores:: Robayo Guerrero, Jesus Antonio
Coronado Torres, Oscar Alejandro

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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This project proposes to influence a verbally assertive human being through Physical Education in its Integrationist tendency (Castañer and Camerino, 1998), focused on physical-motor, socio-motor and perceptual-motor capabilities, which are directly related to humanistic characteristics to enhance them. through contents specific to the trend, for this purpose a connection is made with the dialogic pedagogical model (Zubiria, 2002), in relation to the evaluative model (hetero, self and co-evaluative).application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalViolencia verbalLenguajeEscuelaEducación FísicaConflictoDiálogoVerbal violenceLenguageSchoolPhysical educationConflictDialogueLa Educación Física como mediación para mitigar la violencia verbal en la escuela.Physical education as a mediation to mitigate verbal violence at schoolTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArendt, H. 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La Educación Física como mediación para mitigar la violencia verbal en la escuela.

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