Repercusión de los programas de cultura en la formación musical de los habitantes del municipio de Cota, Cundinamarca durante el periodo 2009 al 2012.
El presente trabajo de investigación parte del conocimiento del entorno cultural en el cual se desarrollaron los programas de cultura en formación musical desde una aproximación histórica y cultural del municipio de Cota Cundinamarca, que deja ver la importancia del pasado, cuando se trata de esclar...
- Autores:
-
Montenegro Pinzón, Carlos Augusto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1453
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1453
- Palabra clave:
- Bandas juveniles
Música
Música colombiana
Plan de ordenamiento
Repercusión
Programas de cultura
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Formación
Diagnóstico
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El presente trabajo de investigación parte del conocimiento del entorno cultural en el cual se desarrollaron los programas de cultura en formación musical desde una aproximación histórica y cultural del municipio de Cota Cundinamarca, que deja ver la importancia del pasado, cuando se trata de esclarecer las diferentes situaciones del presente y de cómo las políticas culturales de las diferentes administraciones entran a influir en las circunstancias y las situaciones en las cuales se desenvolvieron dichos programas. Dando así, soporte a una posible repercusión de los programas de cultura en formación musical en los habitantes que posteriormente afectaría la vida social en el municipio, lo cual genera a su vez una alternativa que plantea una propuesta para el desarrollo y diseño curricular de un programa cultural en formación musical, desde las políticas nacionales de cultura y educación… con lo cual se propende por una educación que se preocupe por desarrollar actitudes de solidaridad, respeto y tolerancia dentro de una formación ciudadana, éste podría ser el punto de partida para el diseño de programas de cultura que respondan adecuadamente a las necesidades del municipio de Cota en todos los campos posibles, social, cultural, musical y humano. |
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EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA LEY 1064 Por la cual se dictan normas para el apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el desarrollo humano establecida como educación no formal en la Ley General de Educación. Julio 26 de 2006 DIARIO OFICIAL 46341 DE 2006 CONGRESO DE LA REPÚBLICA Acuerdo 12 Del 20 De Octubre De 2000. Plan Básico De Ordenamiento Territorial Municipal de Cota Cundinamarca. “El Futuro Que Cota Se Merece”. Acuerdo No. 010 de 2007. Concejo municipal de cota Cundinamarca Colombia Por medio del cual se crea la Escuela de Formación Artística del Municipio de Cota ACUERDO No.1000-02-14 Sanción Ejecutiva. Noviembre 03 de 2012. “POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE COTA: COTA, Somos una sola Fuerza.... A paso firme. Oficio No. 1200-07-1-520 por el cual se le solicita al señor Secretario de Cultura y Juventud del Municipio de Cota, Cundinamarca un informe acerca del funcionamiento y de los programas de dicha dependencia. Octubre 31 de 2012. POT. (Plan de Ordenamiento Territorial) Cota Cundinamarca durante el periodo 2012 - 2015, Alexandre Prieto Alcalde Municipal. 2012. Bernardo Restrepo Gómez. “Investigación en educación”. En: Programa de especialización en teoría, métodos y técnicas de investigación social. ICFES. Bogotá. 2002. Delors J. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI Ediciones Unesco. Madrid. UNESCO. Santillana. 1996. Gainza Violeta. La Educación Musical Entre Dos Siglos: Del Modelo Metodológico A Los Nuevos Paradigmas Licenciada En Música. Universidad De Tucumán. Argentina. Presidenta Del Foro Latinoamericano De Educación Musical (Fladem). Miembro Del “Consejo Mundial De Las Artes”, Organismo Cultural De La Unesco. Valencia, España. 2003. Lozano, Luis. A y Lara Julio, C. (1999) Paradigmas Y Tendencias De Los Proyectos Educativos Institucionales, Una Visión Evaluativa, ed. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia, Bogotá, Bogotá D.C 1999. Matthew Lipman, F Pensamiento complejo y educación. (1991) Ed. de la Torre Madrid Miñana B. C. ESCUELAS Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS DE MÚSICA POPULAR. Estado Actual Y Perspectiva En Colombia. Primer Encuentro Iberoamericano De Educación Musical Bogotá, Abril 29 – mayo 3 de 19991 Pedro Barrientos Gutiérrez. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Web Side. http://www.slideshare.net/EdwinCarhuancho/seminario-taller-deevaluacin-y-formulacin-del-currculo-copia Ruiz González, C. (1993). Monografía Del Municipio De Cota, Colombia Cota Cundinamarca. Saldarriaga, O. V (2003). Del Oficio de Maestro, practicas pedagógicas de la pedagogía moderna en Colombia, ed. Cooperativa Editorial Magisterio. Colombia, Bogotá, Bogotá D.C 2003. Piñerua Naranjo, S. (2008). 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EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIALEY 1064 Por la cual se dictan normas para el apoyo y fortalecimiento de la educación para el trabajo y el desarrollo humano establecida como educación no formal en la Ley General de Educación. Julio 26 de 2006 DIARIO OFICIAL 46341 DE 2006 CONGRESO DE LA REPÚBLICAAcuerdo 12 Del 20 De Octubre De 2000. Plan Básico De Ordenamiento Territorial Municipal de Cota Cundinamarca. “El Futuro Que Cota Se Merece”.Acuerdo No. 010 de 2007. Concejo municipal de cota Cundinamarca Colombia Por medio del cual se crea la Escuela de Formación Artística del Municipio de CotaACUERDO No.1000-02-14 Sanción Ejecutiva. Noviembre 03 de 2012. “POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO DE COTA: COTA, Somos una sola Fuerza.... A paso firme.Oficio No. 1200-07-1-520 por el cual se le solicita al señor Secretario de Cultura y Juventud del Municipio de Cota, Cundinamarca un informe acerca del funcionamiento y de los programas de dicha dependencia. 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