Fostering speaking skills through cooperative learning on 11th graders.
Trabajo de grado que se propone analizar la influencia de implementar las habilidades comunicativas en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de inglés como lengua extranjera en el colegio Rafael Bernal Jimenez. Por medio de la implementación de instrumentos observacionales y no observacionales,...
- Autores:
-
Torres Ordoñez, Bibiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10034
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/10034
- Palabra clave:
- Cooperative learning
Speaking skills
Positive interdependence
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | Trabajo de grado que se propone analizar la influencia de implementar las habilidades comunicativas en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de inglés como lengua extranjera en el colegio Rafael Bernal Jimenez. Por medio de la implementación de instrumentos observacionales y no observacionales, se recolectó información para desarrollar un análisis de los procesos comunicativos y cooperativos de los estudiantes. Se encontró que los estudiantes tuvieron un progreso en sus habilidades comunicativas y en los procesos cooperativos, lo que los lleva a ser conscientes del aspecto social del proceso de aprendizaje. Además, los dos componentes, cooperación y comunicación, tuvieron cada uno un impacto en el desarrollo del otro. |
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