Una mirada al programa de calidad de la estrategia revolución educativa del PND 2002-2006, desde el enfoque de Pierre Bourdieu.
El presente trabajo de grado tiene como corpus documental el programa de calidad inmerso en la estrategia revolución educativa del Plan Nacional de Desarrollo 2002-2006 en Colombia, y tiene por objetivo caracterizar los rasgos ideológicos del programa y dar cuenta si el discurso es coherente con mej...
- Autores:
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Niño Ramírez, Jairo Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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El presente trabajo de grado tiene como corpus documental el programa de calidad inmerso en la estrategia revolución educativa del Plan Nacional de Desarrollo 2002-2006 en Colombia, y tiene por objetivo caracterizar los rasgos ideológicos del programa y dar cuenta si el discurso es coherente con mejorar los indicadores sociales y construir la equidad social en el país. Para ello, se usan los planteamientos teóricos de Pierre Bourdieu en su libro Poder, derecho y clases sociales, y se aborda la ruta metodológica desde el análisis crítico del discurso. |
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Acevedo, F. (2015). Análisis crítico del discurso a dos artículos centrales de la Revista semana publicados durante las últimas elecciones Presidenciales 2014 en Colombia. (Tesis de pregrado. Pontifica Universidad Javeriana. Cali, Colombia). Vitela Repositorio Institucional. http://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/4035 Alves, A. (2019). La racionalidad neoliberal y la transformación estructural de la universidad. Pedagogía y Saberes, 51, 67–74. Avendaño, W. (2015). Educación y globalización: una visión crítica. Revista Civilizar: ciencias sociales y humanas, 16 (30), 191-206. Bourdieu, P. (2001). Poder, derecho y clases sociales 2da edición. Desclée De Brouwer. https://erikafontanez.files.wordpress.com/2015/08/pierre-bourdieu-poder-derecho-y-clases-sociales.pdf Carreño, M. (2018). 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Para ello, se usan los planteamientos teóricos de Pierre Bourdieu en su libro Poder, derecho y clases sociales, y se aborda la ruta metodológica desde el análisis crítico del discurso.Submitted by JAIRO EDUARDO NIÑO RAMIREZ (jeninor@upn.edu.co) on 2021-06-24T23:54:35Z No. of bitstreams: 1 una mirada al programa de calidad.pdf: 493264 bytes, checksum: d48d0fdeeef9473e8e2cfc7f59e03cf4 (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Cordial saludo, Se devuelve debido a que no subió el formato de licencia de uso, agradecemos subir la información pendiente. on 2021-07-01T16:17:15Z (GMT)Submitted by JAIRO EDUARDO NIÑO RAMIREZ (jeninor@upn.edu.co) on 2021-07-01T17:42:14Z No. of bitstreams: 2 una mirada al programa de calidad.pdf: 493264 bytes, checksum: d48d0fdeeef9473e8e2cfc7f59e03cf4 (MD5) Licencia de Uso_1090434010.pdf: 144408 bytes, checksum: bf0959f44d97e3459c37473be31aa0b9 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-07-06T20:10:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 una mirada al programa de calidad.pdf: 493264 bytes, checksum: d48d0fdeeef9473e8e2cfc7f59e03cf4 (MD5) Licencia de Uso_1090434010.pdf: 144408 bytes, checksum: bf0959f44d97e3459c37473be31aa0b9 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-07-15T19:40:02Z (GMT) No. of bitstreams: 2 una mirada al programa de calidad.pdf: 493264 bytes, checksum: d48d0fdeeef9473e8e2cfc7f59e03cf4 (MD5) Licencia de Uso_1090434010.pdf: 144408 bytes, checksum: bf0959f44d97e3459c37473be31aa0b9 (MD5)Made available in DSpace on 2021-07-15T19:40:02Z (GMT). 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