Lectura, libros y ámbitos de mediación en contextos bibliotecarios : una aproximación al caso de la Biblioteca Pública Virgilio Barco.

El presente trabajo de investigación titulado "Lectura, libros y ámbitos de mediación en contextos bibliotecarios: Una aproximación al caso de la Biblioteca Pública Virgilio Barco." se centra en el estudio de las prácticas de promoción de lectura y mediación en la Biblioteca Pública Virgilio Barco, con enfoque en los métodos y actividades que facilitan el acceso a la cultura escrita. La investigación se orienta al análisis de las prácticas de mediación de lectura en la Biblioteca Virgilio Barco. Se busca caracterizar las condiciones de accesibilidad y los modos de disposición de materiales impresos en esta biblioteca. Este informe proporciona una visión integral sobre cómo las bibliotecas públicas pueden servir como espacios vitales para la mediación cultural y la promoción de la lectura, resaltando la importancia de las políticas públicas y la formación de mediadores competentes.

• Autores: Méndez Barrera, Andrea Valentina; Anzola Muñoz, Laura Melissa; Durán Leal, Angélica María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19858
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/19858
• Palabra clave: Cultura escrita; Mediación; Promoción de lectura; Disponibilidad; Accesibilidad; Practicas de mediación; Política pública; Pedagogía; Written culture; Mediation; Reading promotion; Availability; Accessibility; Mediation practices; Public politics; Pedagogy
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/