Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.

La presente investigación, tiene como objetivo analizar las concepciones temporales en torno al pasado, presente y futuro desarrolladas en la prensa obrera bogotana entre 1900 a 1930. Para tal fin, la investigación se integra en tres grandes momentos. El primero corresponde a una revisión de los ant...

Full description

Autores:
Novoa López, John Nairon
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18288
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/18288
Palabra clave:
Tiempo
Memoria histórica
Prensa obrera
Utopías
Radionovela
Enseñanza de la historia
Time
Historic remenbrance
Labour newsletter
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id RPEDAGO2_3c947265c5195e0c759f2f51487ed627
oai_identifier_str oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18288
network_acronym_str RPEDAGO2
network_name_str Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
title Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
spellingShingle Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
Tiempo
Memoria histórica
Prensa obrera
Utopías
Radionovela
Enseñanza de la historia
Time
Historic remenbrance
Labour newsletter
title_short Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
title_full Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
title_fullStr Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
title_full_unstemmed Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
title_sort Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.
dc.creator.fl_str_mv Novoa López, John Nairon
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Rodríguez Ávila, Sandra Patricia
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Novoa López, John Nairon
dc.subject.spa.fl_str_mv Tiempo
Memoria histórica
Prensa obrera
Utopías
Radionovela
Enseñanza de la historia
topic Tiempo
Memoria histórica
Prensa obrera
Utopías
Radionovela
Enseñanza de la historia
Time
Historic remenbrance
Labour newsletter
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv Time
Historic remenbrance
Labour newsletter
description La presente investigación, tiene como objetivo analizar las concepciones temporales en torno al pasado, presente y futuro desarrolladas en la prensa obrera bogotana entre 1900 a 1930. Para tal fin, la investigación se integra en tres grandes momentos. El primero corresponde a una revisión de los antecedentes alrededor del tema de la prensa obrera y el uso del tiempo libre por parte de los obreros, a continuación, se aborda la fundamentación del tiempo en la línea de investigación, la prensa obrera del siglo XX colombiano, los espacios de experiencia y horizontes de expectativa como mecanismos metodológicos, la cultura popular como escenario de resistencia y la memoria histórica como síntesis de los hallazgos. El segundo momento es la descripción del contexto histórico específico, integrado por la matriz de pensamiento conservadora, la institucionalización del tiempo y la transformación urbana de la capital, todo ello, contribuye a ubicar los resultados de la lectura de la prensa obrera en un contexto histórico determinado. Finalmente, a partir del análisis de las concepciones temporales, se desarrolló una radionovela que sintetizará los resultados de los dos anteriores apartados, tomando como punto de partida la construcción de una narrativa biográfica que sirviera de hilo conductor, la construcción de los libretos, la grabación y producción de cinco episodios que se engloban en una apuesta a la historia pública y, a la enseñanza de la memoria histórica y las ciencias sociales
publishDate 2022
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-03-08T20:40:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-03-08T20:40:50Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12209/18288
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url http://hdl.handle.net/20.500.12209/18288
identifier_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Archila, Neira, M. (1994) Historiografía sobre los movimientos sociales en Colombia. Siglo XX. En Tovar Zambrano, B. (1994). La historia al final del milenio: ensayos de historiografía colombiana y latinoamericana. (pp. 251 – 352), Universidad Nacional de Colombia.
Archila Neira, M. (1991). El uso del tiempo libre de los obreros 1910-1945. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (18-19), 145–184. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/35909
Archila Neira, M. (1985). La Humanidad, el periódico obrero de los años veinte. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 22(03), 19–33. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/3277
Archila Neira, M. (1986). La otra opinión: La prensa obrera en Colombia 1920-1934. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (13-14), 209–237. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/36151
Archila Neira, M. (1989), La clase obrera colombiana (1886-1930). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. III (pp. 219-245), Editorial Planeta.
Benjamín, W. (2008), Tesis sobre la historia y otros fragmentos, Editorial Ítaca. https://introconquista.files.wordpress.com/2018/11/benjamin-walter-tesis-sobre-la-historia-y-otros-fragmentos.pdf
Berdugo, E. E. (2019). La industrialización en Bogotá entre 1830 y 1930. Editorial Universidad Jorge Tadeo Lozano. http://hdl.handle.net/20.500.12010/21677
Bloch, M. (1952) Introducción a la historia, Editorial Fondo de Cultura Económica
Carbó Posada, E. (2003) El desafío de las ideas. Ensayos de Historia Intelectual y política en Colombia. Editorial EAFIT.
Catálogo virtual Ananké. (s/f). Semillero de Historia Cultural y Educación Histórica. https://www.semillerohistoriaculturalyeducacion.com/blog
Castiblanco Roldán, A. F. (2018). La Estación de la Sabana, el tren en los espacios, los imaginarios y la historia de Bogotá. Historia Y Espacio, (20), 57–77. https://doi.org/10.25100/hye.v0i20.7042
Correa, J. S., S. Jimeno L. y M. Villamizar B. “El tranvía de Bogotá, 1882-1951”, Revista de Economía Institucional 19, 36, 2017, pp. 203-229. Doi: https://doi.org/10.18601/01245996.v19n36.08
Díaz Cotrino, Y. M. (2007). La vivienda obrera, ¿un elemento apaciguador o modernizador?: la intervención del estado en Bogotá 1918-1942. Revista De Arquitectura (Bogotá), 9(1), 5–12. Recuperado a partir de https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/790
Duque, H. (2018). Los Leopardos, pioneros del fascismo en Colombia. Rebelión. Obtenido de http://www.rebelion.org/docs/247562.pdf
Dussel, I. (2010) Aprender y enseñar en la cultura digital. Fundación Santillana
Escovar Wilson-White, A. (2010). Bogotá en tiempos de la celebración del primer Centenario de la independencia. Historia Mexicana, 60(1), 525–559. Recuperado a partir de https://historiamexicana.colmex.mx/index.php/RHM/article/view/1826
Elías, N. (2010) Sobre el tiempo, Editorial Fondo de Cultura Económica
Flórez Bolívar, F. J. (2018). Opino, luego existo: prensa artesanal/obrera, raza y ciudadanía en Cartagena, 1910-1930. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 22–39. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/12992
González, M. Paula, & Pagès, Joan. (2014). Historia, memoria y enseñanza de la historia: conceptos, debates y perspectivas europeas y latinoamericanas. Historia y MEMORIA, (9), 275-311. Retrieved March 06, 2023, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372014000200010&lng=en&tlng=es.
Guarín Martínez, O. (2013) Alcohol y drogas bajo la Hegemonía Conservadora. En Borja Gómez, J. y Rodríguez Jiménez, P. (2013) Historia de la vida privada en Colombia. Tomo II, Los signos de la intimidad. El largo siglo XX, Editorial Taurus
Henderson D. J. (2006) La modernización en Colombia, los años de Laureano Gómez, 1889 -1965. Universidad de Antioquia.
Herrera Soto, R. (1982) Antología de pensamiento conservador en Colombia tomo II. Instituto Colombiano de Cultura.
Joven Bonelo, A. M. (2018). Los amigos del pueblo: artesanado y prensa durante la Regeneración. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 4–21. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/12989
Koselleck, R. (1993) Futuro pasado. Para una semántica de los tiempos históricos. Editorial Paidós.
Lamo Mejía, M. C. y Therrien, M. (2002) Loza fina para Bogotá: una fábrica de loza del siglo XIX. Revista de Antropología y Arqueología Vol. 13 2001/2002, 199-228. Recuperado a partir de https://www.academia.edu/31776802/Loza_fina_para_Bogot%C3%A1_una_f%C3%A1brica_de_loza_del_siglo_XIX
Le Goff, J. (1991) El orden de la memoria, el tiempo como imaginario. Editorial Paidós.
Maldonado Vélez, J. (2020). Espacios para el tiempo libre y la cultura en Bogotá durante su cuarto centenario de fundación (1933-1938) [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio de institucional Universidad Nacional de Colombia https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75950
Memoria, S. (2021, mayo 26). Palonegro, la batalla más sangrienta de la historia de Colombia. Señal Memoria. https://www.senalmemoria.co/batalla-de-palonegro-historia
Mendoza Romero, N. C. y Rodríguez Ávila, S. P. (2007). Subjetividad, formación política y construcción de memorias. Pedagogía y Saberes, (27), 77.85. https://doi.org/10.17227/01212494.27pys77.85
Mendoza Romero, N. C. y Rodríguez Ávila, S. P. (2006). Formación política y reconstrucción de la memoria social. Propuesta para la formación profesional de docentes. Documento de fundamentación, Universidad Pedagógica Nacional.
Mejía Pavony, G. (1997). Los itinerarios de la trasformación urbana Bogotá, 1820-1910. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (24), 101–137. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/16545
Mejía Pavony, G. (2000). Los años del cambio: historia urbana de Bogotá, 1820 – 1910. Pontificia Universidad Javeriana.
Mejía Pavony, G. (2013). En busca de la intimidad (Bogotá, 1880 -1910). En Borja Gómez, J. y Rodríguez Jiménez, P. (2013) Historia de la vida privada en Colombia. Tomo II, Los signos de la intimidad. El largo siglo XX, Editorial Taurus.
Mejía Navarrete, J. (2002), Perspectiva de la Investigación Social de Segundo Orden. Cinta moebio 14, 200-225. Recuperado a partir de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=297350
Melo, J. O. (1989) De Carlos E. Restrepo a Marco Fidel Suárez. Republicanismo y gobiernos conservadores. En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. I (pp.215-243), Editorial Planeta.
Moreno de Ángel, P. y Melo, J. O. (1995) Caminos reales de Colombia. Fondo Fen Colombia.
Molina, G. (2021) Las ideas socialistas en Colombia. Universidad Nacional de Colombia.
Núñez Espinel, L. Ángela (2006) El Obrero ilustrado: prensa obrera y popular en Colombia (1909 – 1929). Ediciones Uniandes.
Núñez Espinel, L. Ángela. (2018). La revolución de papel: prensa comunista en la década de 1930. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 66–91. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/13039
Ocampo López, J. (1990) Qué es el conservatismo colombiano. Plaza y Janes Editores.
Ojeda Zabala, N. I. (2007). El ferrocarril y la estructura lineal, Bogotá, 1889-1938. Revista De Arquitectura (Bogotá), 9(1), 13–17. Recuperado a partir de https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/791
Pasajes del centro histórico de Bogotá, (2010). Instituto Distrital de Patrimonio Cultural.
Rodríguez Ávila, S. (2013). Memoria y olvido: Usos públicos del pasado desde la Academia Colombiana de Historia (1930-1960). [Tesis de doctorado, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio institucional Universidad Nacional de Colombia. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/48541
Solano, S. P. (1). LA PERCEPCION DEL TIEMPO EN LOS ORIGENES DE LA CLASE OBRERA EN EL CARIBE COLOMBIANO, 1850-1900. Historia Caribe, 1(2). Recuperado a partir de http://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/Historia_Caribe/article/view/740
Silva, R. (1989). La educación en Colombia (1880-1930). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. IV (pp.61-87), Editorial Planeta.
Suárez Ospina, A. M., Caicedo Toro, M. C., & Ortiz Ruiz, I. (2020). La radionovela, utopía de una realidad. La Tercera Orilla, (24), 38–47. Recuperado a partir de https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/4050
Thompson, E. Palmer. (1995) Costumbres en común. Editorial Crítica.
Thompson, E. Palmer. (1979) Tradición, revuelta y conciencia de clase. Editorial Crítica
Thompson, E. Palmer. (2012) La formación de la clase obrera en Inglaterra. Capitán Swing.
Uribe Celis, C. (1985) Los años veinte en Colombia. Ideología y Cultura. Ediciones Aurora.
Uribe, M. (2010). Los años escondidos: sueños y rebeldías en la década del veinte. 3ª edición. Centro de Estudios e Investigaciones del Trabajo –CESTRA.
Vélez Ramírez, H. (1989) Rafael Reyes: Quinquenio, régimen político y capitalismo (1904-1909). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. I (pp.187 -215), Editorial Planeta
Vega Cantor, R. (2018). Intelecto socialista y dedos proletarios: imprenta, prensa popular y periodistas insumisos a principios del siglo XX. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 40–65. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/13037
Vega Cantor, R. (2014). Luchas y movilizaciones artesanales en Bogotá (1909-1919). Memoria Y Sociedad, 6(11), 29–55. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7745
Zuluaga, M. d. (2012). Días que fueron: ostentación y tiempo libre 1880-1930. [Tesis de maestría, Pontificia Universidad Javeriana] Repositorio institucional Pontificia Universidad Javeriana http://hdl.handle.net/10554/2424.
Chantecler (1910)
Claridad (1928)
Directorio General de Bogotá de Salgado Cupertino, 1893. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll10/id/4084/
El Centauro (1911)
El Proteccionista (1910)
El Yunque (1905-1906)
El Socialista (1928)
Hettner, A. (1976) Viaje por los Andes Colombianos. Talleres Gráficos Banco de la República. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll10/id/2461/rec/1
La Libertad (1919)
La Vanguardia (1912)
La Razón del Obrero (1910)
Röthlisberger, E. (1963) El Dorado: estampas de viaje y cultura de la Colombia suramericana. Banco de la República. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll18/id/461/
Vargas Reyes, A. (1859) Trabajos científicos del eminente médico granadino Dr. Antonio Vargas Reyes: recopilados en obsequio de la humanidad doliente i de la juventud estudiosa de Colombia por Prospero Pereira Gamba. Imprenta de la Nación. Recuperado a partir de https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2803551/
Vista fiscal sobre los sucesos del 16 de marzo (1919), Imprenta Nacional.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bogotá, Colombia.
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 1900-1930.
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Ciencias Sociales
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Humanidades
institution Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/5/Tiempo%20y%20memoria%20hist%c3%b3rica%20%20en%20la%20prensa%20obrera%20bogotana%20las%20disputas%20por%20las%20utop%c3%adas%20a%20trav%c3%a9s%20de%20la%20radionovela%20educativa.pdf.jpg
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/3/license.txt
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/4/202303200029583%20-%2006%20MAR%20-%2023%20JOHN%20NOVOA.pdf
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/1/Tiempo%20y%20memoria%20hist%c3%b3rica%20%20en%20la%20prensa%20obrera%20bogotana%20las%20disputas%20por%20las%20utop%c3%adas%20a%20trav%c3%a9s%20de%20la%20radionovela%20educativa.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 6ec3697c0c40b1cb6b3a22f8f42385e5
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ce
5faddbd87713aa9606b2a59011776f1a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogica.edu.co
_version_ 1814445255274004480
spelling Rodríguez Ávila, Sandra PatriciaNovoa López, John NaironBogotá, Colombia.1900-1930.2023-03-08T20:40:50Z2023-03-08T20:40:50Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/18288instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/La presente investigación, tiene como objetivo analizar las concepciones temporales en torno al pasado, presente y futuro desarrolladas en la prensa obrera bogotana entre 1900 a 1930. Para tal fin, la investigación se integra en tres grandes momentos. El primero corresponde a una revisión de los antecedentes alrededor del tema de la prensa obrera y el uso del tiempo libre por parte de los obreros, a continuación, se aborda la fundamentación del tiempo en la línea de investigación, la prensa obrera del siglo XX colombiano, los espacios de experiencia y horizontes de expectativa como mecanismos metodológicos, la cultura popular como escenario de resistencia y la memoria histórica como síntesis de los hallazgos. El segundo momento es la descripción del contexto histórico específico, integrado por la matriz de pensamiento conservadora, la institucionalización del tiempo y la transformación urbana de la capital, todo ello, contribuye a ubicar los resultados de la lectura de la prensa obrera en un contexto histórico determinado. Finalmente, a partir del análisis de las concepciones temporales, se desarrolló una radionovela que sintetizará los resultados de los dos anteriores apartados, tomando como punto de partida la construcción de una narrativa biográfica que sirviera de hilo conductor, la construcción de los libretos, la grabación y producción de cinco episodios que se engloban en una apuesta a la historia pública y, a la enseñanza de la memoria histórica y las ciencias socialesSubmitted by John Nairon Novoa López (jnnovoal@upn.edu.co) on 2023-03-06T23:51:17Z No. of bitstreams: 2 Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf: 1330107 bytes, checksum: 5faddbd87713aa9606b2a59011776f1a (MD5) Licencia de uso .pdf: 185807 bytes, checksum: c883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ce (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-03-07T14:39:13Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf: 1330107 bytes, checksum: 5faddbd87713aa9606b2a59011776f1a (MD5) Licencia de uso .pdf: 185807 bytes, checksum: c883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ce (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2023-03-08T20:40:50Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf: 1330107 bytes, checksum: 5faddbd87713aa9606b2a59011776f1a (MD5) Licencia de uso .pdf: 185807 bytes, checksum: c883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ce (MD5)Made available in DSpace on 2023-03-08T20:40:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf: 1330107 bytes, checksum: 5faddbd87713aa9606b2a59011776f1a (MD5) Licencia de uso .pdf: 185807 bytes, checksum: c883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ce (MD5) Previous issue date: 2023Licenciado en Ciencias SocialesPregradoapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalTiempoMemoria históricaPrensa obreraUtopíasRadionovelaEnseñanza de la historiaTimeHistoric remenbranceLabour newsletterTiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana : las disputas por las utopías en la radionovela educativa.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArchila, Neira, M. (1994) Historiografía sobre los movimientos sociales en Colombia. Siglo XX. En Tovar Zambrano, B. (1994). La historia al final del milenio: ensayos de historiografía colombiana y latinoamericana. (pp. 251 – 352), Universidad Nacional de Colombia.Archila Neira, M. (1991). El uso del tiempo libre de los obreros 1910-1945. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (18-19), 145–184. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/35909Archila Neira, M. (1985). La Humanidad, el periódico obrero de los años veinte. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 22(03), 19–33. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/3277Archila Neira, M. (1986). La otra opinión: La prensa obrera en Colombia 1920-1934. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (13-14), 209–237. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/36151Archila Neira, M. (1989), La clase obrera colombiana (1886-1930). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. III (pp. 219-245), Editorial Planeta.Benjamín, W. (2008), Tesis sobre la historia y otros fragmentos, Editorial Ítaca. https://introconquista.files.wordpress.com/2018/11/benjamin-walter-tesis-sobre-la-historia-y-otros-fragmentos.pdfBerdugo, E. E. (2019). La industrialización en Bogotá entre 1830 y 1930. Editorial Universidad Jorge Tadeo Lozano. http://hdl.handle.net/20.500.12010/21677Bloch, M. (1952) Introducción a la historia, Editorial Fondo de Cultura EconómicaCarbó Posada, E. (2003) El desafío de las ideas. Ensayos de Historia Intelectual y política en Colombia. Editorial EAFIT.Catálogo virtual Ananké. (s/f). Semillero de Historia Cultural y Educación Histórica. https://www.semillerohistoriaculturalyeducacion.com/blogCastiblanco Roldán, A. F. (2018). La Estación de la Sabana, el tren en los espacios, los imaginarios y la historia de Bogotá. Historia Y Espacio, (20), 57–77. https://doi.org/10.25100/hye.v0i20.7042Correa, J. S., S. Jimeno L. y M. Villamizar B. “El tranvía de Bogotá, 1882-1951”, Revista de Economía Institucional 19, 36, 2017, pp. 203-229. Doi: https://doi.org/10.18601/01245996.v19n36.08Díaz Cotrino, Y. M. (2007). La vivienda obrera, ¿un elemento apaciguador o modernizador?: la intervención del estado en Bogotá 1918-1942. Revista De Arquitectura (Bogotá), 9(1), 5–12. Recuperado a partir de https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/790Duque, H. (2018). Los Leopardos, pioneros del fascismo en Colombia. Rebelión. Obtenido de http://www.rebelion.org/docs/247562.pdfDussel, I. (2010) Aprender y enseñar en la cultura digital. Fundación SantillanaEscovar Wilson-White, A. (2010). Bogotá en tiempos de la celebración del primer Centenario de la independencia. Historia Mexicana, 60(1), 525–559. Recuperado a partir de https://historiamexicana.colmex.mx/index.php/RHM/article/view/1826Elías, N. (2010) Sobre el tiempo, Editorial Fondo de Cultura EconómicaFlórez Bolívar, F. J. (2018). Opino, luego existo: prensa artesanal/obrera, raza y ciudadanía en Cartagena, 1910-1930. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 22–39. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/12992González, M. Paula, & Pagès, Joan. (2014). Historia, memoria y enseñanza de la historia: conceptos, debates y perspectivas europeas y latinoamericanas. Historia y MEMORIA, (9), 275-311. Retrieved March 06, 2023, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2027-51372014000200010&lng=en&tlng=es.Guarín Martínez, O. (2013) Alcohol y drogas bajo la Hegemonía Conservadora. En Borja Gómez, J. y Rodríguez Jiménez, P. (2013) Historia de la vida privada en Colombia. Tomo II, Los signos de la intimidad. El largo siglo XX, Editorial TaurusHenderson D. J. (2006) La modernización en Colombia, los años de Laureano Gómez, 1889 -1965. Universidad de Antioquia.Herrera Soto, R. (1982) Antología de pensamiento conservador en Colombia tomo II. Instituto Colombiano de Cultura.Joven Bonelo, A. M. (2018). Los amigos del pueblo: artesanado y prensa durante la Regeneración. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 4–21. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/12989Koselleck, R. (1993) Futuro pasado. Para una semántica de los tiempos históricos. Editorial Paidós.Lamo Mejía, M. C. y Therrien, M. (2002) Loza fina para Bogotá: una fábrica de loza del siglo XIX. Revista de Antropología y Arqueología Vol. 13 2001/2002, 199-228. Recuperado a partir de https://www.academia.edu/31776802/Loza_fina_para_Bogot%C3%A1_una_f%C3%A1brica_de_loza_del_siglo_XIXLe Goff, J. (1991) El orden de la memoria, el tiempo como imaginario. Editorial Paidós.Maldonado Vélez, J. (2020). Espacios para el tiempo libre y la cultura en Bogotá durante su cuarto centenario de fundación (1933-1938) [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio de institucional Universidad Nacional de Colombia https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75950Memoria, S. (2021, mayo 26). Palonegro, la batalla más sangrienta de la historia de Colombia. Señal Memoria. https://www.senalmemoria.co/batalla-de-palonegro-historiaMendoza Romero, N. C. y Rodríguez Ávila, S. P. (2007). Subjetividad, formación política y construcción de memorias. Pedagogía y Saberes, (27), 77.85. https://doi.org/10.17227/01212494.27pys77.85Mendoza Romero, N. C. y Rodríguez Ávila, S. P. (2006). Formación política y reconstrucción de la memoria social. Propuesta para la formación profesional de docentes. Documento de fundamentación, Universidad Pedagógica Nacional.Mejía Pavony, G. (1997). Los itinerarios de la trasformación urbana Bogotá, 1820-1910. Anuario Colombiano De Historia Social Y De La Cultura, (24), 101–137. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/achsc/article/view/16545Mejía Pavony, G. (2000). Los años del cambio: historia urbana de Bogotá, 1820 – 1910. Pontificia Universidad Javeriana.Mejía Pavony, G. (2013). En busca de la intimidad (Bogotá, 1880 -1910). En Borja Gómez, J. y Rodríguez Jiménez, P. (2013) Historia de la vida privada en Colombia. Tomo II, Los signos de la intimidad. El largo siglo XX, Editorial Taurus.Mejía Navarrete, J. (2002), Perspectiva de la Investigación Social de Segundo Orden. Cinta moebio 14, 200-225. Recuperado a partir de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=297350Melo, J. O. (1989) De Carlos E. Restrepo a Marco Fidel Suárez. Republicanismo y gobiernos conservadores. En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. I (pp.215-243), Editorial Planeta.Moreno de Ángel, P. y Melo, J. O. (1995) Caminos reales de Colombia. Fondo Fen Colombia.Molina, G. (2021) Las ideas socialistas en Colombia. Universidad Nacional de Colombia.Núñez Espinel, L. Ángela (2006) El Obrero ilustrado: prensa obrera y popular en Colombia (1909 – 1929). Ediciones Uniandes.Núñez Espinel, L. Ángela. (2018). La revolución de papel: prensa comunista en la década de 1930. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 66–91. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/13039Ocampo López, J. (1990) Qué es el conservatismo colombiano. Plaza y Janes Editores.Ojeda Zabala, N. I. (2007). El ferrocarril y la estructura lineal, Bogotá, 1889-1938. Revista De Arquitectura (Bogotá), 9(1), 13–17. Recuperado a partir de https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/791Pasajes del centro histórico de Bogotá, (2010). Instituto Distrital de Patrimonio Cultural.Rodríguez Ávila, S. (2013). Memoria y olvido: Usos públicos del pasado desde la Academia Colombiana de Historia (1930-1960). [Tesis de doctorado, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio institucional Universidad Nacional de Colombia. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/48541Solano, S. P. (1). LA PERCEPCION DEL TIEMPO EN LOS ORIGENES DE LA CLASE OBRERA EN EL CARIBE COLOMBIANO, 1850-1900. Historia Caribe, 1(2). Recuperado a partir de http://investigaciones.uniatlantico.edu.co/revistas/index.php/Historia_Caribe/article/view/740Silva, R. (1989). La educación en Colombia (1880-1930). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. IV (pp.61-87), Editorial Planeta.Suárez Ospina, A. M., Caicedo Toro, M. C., & Ortiz Ruiz, I. (2020). La radionovela, utopía de una realidad. La Tercera Orilla, (24), 38–47. Recuperado a partir de https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/4050Thompson, E. Palmer. (1995) Costumbres en común. Editorial Crítica.Thompson, E. Palmer. (1979) Tradición, revuelta y conciencia de clase. Editorial CríticaThompson, E. Palmer. (2012) La formación de la clase obrera en Inglaterra. Capitán Swing.Uribe Celis, C. (1985) Los años veinte en Colombia. Ideología y Cultura. Ediciones Aurora.Uribe, M. (2010). Los años escondidos: sueños y rebeldías en la década del veinte. 3ª edición. Centro de Estudios e Investigaciones del Trabajo –CESTRA.Vélez Ramírez, H. (1989) Rafael Reyes: Quinquenio, régimen político y capitalismo (1904-1909). En Tirado Mejía, A. (1989) Nueva Historia de Colombia VOL. I (pp.187 -215), Editorial PlanetaVega Cantor, R. (2018). Intelecto socialista y dedos proletarios: imprenta, prensa popular y periodistas insumisos a principios del siglo XX. Boletín Cultural Y Bibliográfico, 52(94), 40–65. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/13037Vega Cantor, R. (2014). Luchas y movilizaciones artesanales en Bogotá (1909-1919). Memoria Y Sociedad, 6(11), 29–55. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7745Zuluaga, M. d. (2012). Días que fueron: ostentación y tiempo libre 1880-1930. [Tesis de maestría, Pontificia Universidad Javeriana] Repositorio institucional Pontificia Universidad Javeriana http://hdl.handle.net/10554/2424.Chantecler (1910)Claridad (1928)Directorio General de Bogotá de Salgado Cupertino, 1893. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll10/id/4084/El Centauro (1911)El Proteccionista (1910)El Yunque (1905-1906)El Socialista (1928)Hettner, A. (1976) Viaje por los Andes Colombianos. Talleres Gráficos Banco de la República. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll10/id/2461/rec/1La Libertad (1919)La Vanguardia (1912)La Razón del Obrero (1910)Röthlisberger, E. (1963) El Dorado: estampas de viaje y cultura de la Colombia suramericana. Banco de la República. Recuperado a partir de https://babel.banrepcultural.org/digital/collection/p17054coll18/id/461/Vargas Reyes, A. (1859) Trabajos científicos del eminente médico granadino Dr. Antonio Vargas Reyes: recopilados en obsequio de la humanidad doliente i de la juventud estudiosa de Colombia por Prospero Pereira Gamba. Imprenta de la Nación. Recuperado a partir de https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/2803551/Vista fiscal sobre los sucesos del 16 de marzo (1919), Imprenta Nacional.THUMBNAILTiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf.jpgTiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2557http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/5/Tiempo%20y%20memoria%20hist%c3%b3rica%20%20en%20la%20prensa%20obrera%20bogotana%20las%20disputas%20por%20las%20utop%c3%adas%20a%20trav%c3%a9s%20de%20la%20radionovela%20educativa.pdf.jpg6ec3697c0c40b1cb6b3a22f8f42385e5MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53202303200029583 - 06 MAR - 23 JOHN NOVOA.pdf202303200029583 - 06 MAR - 23 JOHN NOVOA.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf185807http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/4/202303200029583%20-%2006%20MAR%20-%2023%20JOHN%20NOVOA.pdfc883cbc2ffda3c1129d97f6f39a626ceMD54ORIGINALTiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdfTiempo y memoria histórica en la prensa obrera bogotana las disputas por las utopías a través de la radionovela educativa.pdfapplication/pdf1330107http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18288/1/Tiempo%20y%20memoria%20hist%c3%b3rica%20%20en%20la%20prensa%20obrera%20bogotana%20las%20disputas%20por%20las%20utop%c3%adas%20a%20trav%c3%a9s%20de%20la%20radionovela%20educativa.pdf5faddbd87713aa9606b2a59011776f1aMD5120.500.12209/18288oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/182882023-03-08 23:01:18.327Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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