Formación de pensamiento crítico en estudiantes de física de educación superior proyecto.

El presente artículo pretende dar cuenta del proyecto de investigación “La solución de Problemas en ambientes simulados, para el desarrollo del pensamiento crítico” desarrollado como investigación dentro de la maestría en docencia de la Universidad de la Salle, y que proyecta ser un modelo a ser apl...

Full description

Autores:
Laiton Poveda, Ignacio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/14877
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/182
http://hdl.handle.net/20.500.12209/14877
Palabra clave:
Pensamiento crítico
Simulación
Educación
Autonomía
Criticalthinking
Simulation
Education
Autonomy
Rights
openAccess
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spelling Laiton Poveda, Ignacio2021-08-02T16:51:30Z2021-08-02T16:51:30Z2009-10-13https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/18210.17227/01203916.1822323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/14877El presente artículo pretende dar cuenta del proyecto de investigación “La solución de Problemas en ambientes simulados, para el desarrollo del pensamiento crítico” desarrollado como investigación dentro de la maestría en docencia de la Universidad de la Salle, y que proyecta ser un modelo a ser aplicado en contextos universitarios, no sólo dentro del ámbito antes citado, sino como aporte en el quehacer docente universitario y a la vez proyección de la enseñanza de las ciencias en nuestro país. En primer lugar se describe, enmarca y justifica el proyectoo, en segundo lugar se describe la forma en la que el autor pretende desarrollarlo, teniendo en cuenta su aplicación en las aulas de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central.Made available in DSpace on 2021-08-02T16:51:30Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/oai on 2021-08-02T16:51:30Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/182The present article seeks to give account of the developed investigation project as proposal of investigation inside the “Maestria en Docencia” of the University of La Salle. Seeks to be a model to be applied in university contexts, not just inside the above­cited environment, but like a contribution in the university educational chore and at the same time projection of the teaching of the sciences in our country. In the first place it is described, it frames and it justifies the project, in second place the form is described in the one that is sought to develop, keeping in mind its application in the classroom of the Escuela Tecnológica Instituto Técnico Centralapplication/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/182/168Boisvert J. (2004).Laformacióndelpensamientocrítico. México Fondo de cultura económica.Dewey, J. (2007).¿Cómopensamos?, relaciónentrepensamientoreflexivoyprocesoeducativo. Espana, Paidós.López Calva, M. (1998).PensamientoCríticoycreatividadenelaula. México, Trillas.Pozo, J. (1994).LaSolucióndeProblemas. España Santillana,aPaul, R. (1992).“Criticalthinking: What, WhyandHow”NewdirectionsforCommunitycolleges.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2009: IV congreso de formación de profesores en ciencias.Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2009: IV congreso de formación de profesores en ciencias.Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2009: IV congreso de formación de profesores en ciencias.Pensamiento críticoSimulaciónEducaciónAutonomíaCriticalthinkingSimulationEducationAutonomyFormación de pensamiento crítico en estudiantes de física de educación superior proyecto.Formation of critical thinking in students of physics of higher education.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/14877oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/148772024-03-20 17:27:29.328Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co
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