Incidencia de modalidad escolar y actividad económica del municipio de Tocancipá en proyecto de vida.

El trabajo de grado que se propone presenta una investigación correlacional que estudia el proyecto de vida de los estudiantes de grado once de los colegio oficiales del municipio de Tocancipa, su objetivo general es identificar la incidencia que tienen las modalidades educativas de los colegios y la actividad económica Industrial del municipio en dichos proyectos de vida. Se realizó un trabajo de campo para recoger la información, y entre las estrategias se incluyó la aplicación de fichas técnicas para la recolección de información del municipio y colegios; y una encuesta dirigida a los estudiantes. Se realizaron análisis descriptivos y análisis de relaciones. Como resultado se presentaron correlaciones entre los diferentes factores que influyen en el proyecto de vida de los estudiantes. Se concluyó que existe incidencia por parte de las modalidades educativas de los colegios, es evidente que tiene mayor incidencia la modalidad Técnico Industrial que la Técnico Comercial, se encuentra también incidencia por parte de la actividad económica industrial del municipio con respecto a los planes académicos, de vivienda y laborales de los jóvenes Tocancipeños

• Autores: Arismendi Dávila, Laura Milena; Torres Caicedo, Wilson Smit
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7698
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/7698
• Palabra clave: Educación secundaria; Factores sociales; Colegios distritales; Municipio de Tocancipa (Cundinamarca); Jóvenes; Proyecto de vida
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/